呼吸作用的试题列表
呼吸作用的试题100
下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。下列叙述中,正确的是[]A.若发生图中所示的呼吸作用过程,则此个体必须生活在无氧环境中B.葡萄糖→丙酮酸→乳酸分解途径仅存在于农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作),如图所示,请运用相关生物学知识回答下列问题:(1)从图中可以看出:玉米茎秆较高,大豆茎秆较矮,从光合作用角度分某真核生物的活细胞的最外层结构用纤维素酶处理后,无变化,则该细胞能进行的生化反应一定不包括[]A.(C6H12O6)+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量B.丙酮酸→乳酸+能量C.CO2+C5→2C3D.A酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸。将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为[]A下列各项中,与细胞呼吸原理的应用无关的是[]A.晒干小麦种子以延长保存期B.夜晚适当降低温室内温度以提高产量C.农村用密闭的土窖保存水果D.在白天适当增加大棚内CO2浓度如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。其中A、C表示线粒体;B、D表示叶绿体;A、B有光照但不供氧;C、D有氧气但在黑暗中。下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是[]A.①、②物质依次是H2O和O2B.图中产生[H]的场所都是线粒体C.图示过程只能在光下进行D.用18O标记葡萄糖,则下图甲表示某种植物其光照强度与光合速率之间的关系,图乙至戊表示植物细胞与外界环境之间、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答:(1)在图甲中的农业生产实践中,采取下列哪项措施,能够提高温室作物单位面积产量[]A.白天适当降低温度B.夜间适当升高温度C.夜间适当降低温度D.白天夜间都升高温度4支试管中分别含有下列不同的化学物质和活性酵母菌细胞的成分,经一定时间保温后,会产生二氧化碳的试管是[]A.葡萄糖+细胞质基质B.葡萄糖+线粒体C.丙酮酸+叶绿体D.丙酮酸+内番茄在白天和夜晚对Ca2+的吸收量有一定差别。原因是白天和晚上的[]A.蒸腾作用强度不同B.呼吸作用强度不同C.运输Ca2+的载体数量不同D.Ca2+在土壤溶液中的含量不同根据下列各细胞器图,回答以下与生活紧密相关的问题(1)植物的叶大多呈绿色,其原因是_______中的薄膜上含有________,且含量约占色素总量的3/4。(2)秋季叶片呈现除绿色以外的为探索植物吸水和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对含量下图为某植物一昼夜中CO2的吸收和释放速率变化,据图回答下列问题:(1)白昼是指横坐标O-O中的______段,其中一昼夜中有机物积累量达最大值的时间是_______点。(2)在ef段中CO2在绿色植物的叶肉细胞中,CO2的产生和固定的场所分别是①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜[]A.①③B.③④C.③①D.②④下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天,乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是[]A.甲图中有机物积累最多的是G点,两图中植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图一表示了两者之间的关系,图二表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系,请根据图示分析回答:(1)表示光合作用的是图一甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图,叙述错误的是:[]A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点吸收量不同实验室里有三种植物细胞,分别取自某被子植物的三种营养器官,在适宜的光照、温度等条件下;测得甲细胞只释放CO2而不释放O2,乙细胞只释放O2,不释放CO2,丙细胞既不释放O2,在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示,请据图回答下列下图是光合作用过程中的某一阶段图解,据图回答:(1)该图解所示的过程是光合作用的___________阶段。(2)C6H12O6中的氧来自于物质__________________。(3)物质①为_______,过程酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为[]A.1:2B.2有三个盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列叙述正确的是[]A.有气泡的瓶子肯定混有酵母菌B.发热的瓶子肯定混有乳酸菌C.只盛根据下图回答有关问题:(1)该细胞处于什么状态_____________。(2)细胞要发生质壁分离必须满足的条件是_____。①活的②有大液泡③紫色④有细胞壁⑤具有浓度差A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:(1)图中方格内的物质名称是________________。(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:①有氧呼吸的途径是______________。②其将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下列对该表数据下式表示细胞内的新陈代谢过程,下列叙述正确的是[]A.甲过程只发生在叶绿体中B.乙过程只发生在线粒体中C.甲过程不可以表示化能合成作用D.乙过程不可以表示无氧呼吸作用给兔注射C6H1218O6,在兔体内最先发现含有18O的物质是下列的哪一种[]A.丙酮酸B.H2OC.CO2D.乳酸机体在一定时间内,呼吸作用产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算,此比值应是[]A.0.5B.1.0C.1.5如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是[]A.光照条件下澄清石灰水变混浊是因为光照下种子的呼吸作用旺盛B.种酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的条件下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中消耗等量的葡萄糖,那么,有氧呼吸和无氧呼吸所产生的CO2之比为[]A.1:2B.2:1C.3:下图表示生物体内呼吸作用的过程,图中a~d表示某种物质,①~⑤表示相关生理过程,据图回答:(1)①~⑤过程,能在人体细胞中进行的是_______;在线粒体中进行的是_________;在细胞下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境细胞是生物体结构和功能的基本单位。请回答问题。(1)从结构与功能统一的生物学观点看,胰岛细胞和性腺细胞中都含有较多的细胞器是_______。(2)与特异性免疫有关的淋巴细胞是为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是[]A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC.无光条件下,线粒体和叶绿体都某生物兴趣小组,在测定某生物的呼吸作用过程中,发现有CO2放出,于是小组同学们判断此过程[]A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精发酵D.一定不是乳酸发酵在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是[]A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.b条件下,有下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是[]A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用下图是利用小球藻进行光合作用时的实验示意图,图中A物质和B物质的相对分子质量之比[]A.1:2B.2:1C.8:9D.9:8下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是[]A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3C.1下图甲为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解,图乙表示在不同条件下,绿色植物光合速率的变化曲线,请据图作答:(1)甲图中以鲜菠菜绿叶片为原料提取①时,使用的溶剂一般是下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是①该植物进行光合作用的时间区段是bg段②该植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用③影响bc段光合下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是[]A.在一定范围内,温度越高,光合速率和呼吸速率就越大B.在一定光照强度内,光合速率和呼吸速率均随之增强C.CO2的固定过程下列与水有关的叙述中,正确的是[]A.细胞有氧呼吸过程的第三阶段,即有水的生成,又有水的分解B.人体绝大部分细胞中的结合水与自由水之比大于1C.夏天,苹果树的光合作用出现下图为植物新陈代谢的过程示意图,请据图分析回答下列问题:(1)在图甲的叶绿体中,ADP的转移情况是____________;与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是______(填数在一定实验条件下,测得某植物的光合作用如图(一)所示,细胞呼吸如图(二)所示,请据图回答下列问题:(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供_____________________。(2)影响图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙表示光照强度与二氧化碳量的关系。请据图回答问题。(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)(1)图甲中,细胞器a为____________,细胞器下列各图所示的生物学意义,说法是正确的是[]A.甲图中黑方框表示男性患者,由此推断该病不可能为X染色体上的隐性遗传病B.乙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物下图曲线表示农田中昼夜温度变化(Ⅰ);光照强度变化(Ⅱ);植物吸收CO2的变化(Ⅲ),请判断下列说法中不正确的是A.在曲线Ⅲ与时间轴交点c和e时,光合作用利用的CO2和呼吸作用释放的下列生产实践依据的原理与其余各项不同的是[]A.水稻育苗过程中,应适时排水,暴露稻田进行晒床B.农作物种植和生长过程中应适时中耕松土C.果农将广柑储藏于密闭的地窖中,保存如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,a、b、c分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是[]A.X代表的物质从叶绿体的基粒移向叶绿体的基质B.b在叶绿体内的囊状结构图示在适宜光照条件下某高等植物的一个细胞内发生的部分生理过程,下列分析不正确的是[]A.过程②和④分别在线粒体和细胞质基质中完成B.小麦叶肉细胞中可以进行①~④的全部过程C.图1是甲、乙两品种小麦在不同光照强度下的光合作用速度的曲线,图2是不同水温下金鱼耗氧量随水中氧分压而变化的结果。以下判断错误的是[]A.图1中甲、乙两品种小麦在较长时间某生物小组利用银边天竺葵进行了如下验证实验:实验原理:植物的叶片进行光合作用合成淀粉,淀粉遇到碘液会变蓝色。可以根据这一颜色变化来判断植物是否发生光合作用。材料用具下图是氢随着化合物在生物体内转移的过程,请分析回答:(1)水在光下分解产生的[H]经①向②转移时,与A________结合形成葡萄糖及__________,这一生理过程发生在____________(细在晴朗的夏季,将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请据图判断下列说法错下列有关光合作用和呼吸作用的原理应用的说法不正确的是[]A.为保存种子和蔬菜,应当将其放入低温、低氧、干燥的条件下储藏,这样能够降低细胞呼吸的速率,减少细胞内有机物的某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次将一定数量的生长良好的盆栽植物移入密闭的温室中栽培,栽培期间利用自然光,在温度适宜的条件下测得的24小时内CO2浓度曲线如图。(1)与BC段相比CD阶段的形成原因是_________请据图回答,经数小时后U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)[]A.A处上升,酵母菌进行呼吸作用消耗葡萄糖3mol,释放二氧化碳12mol。则下列正确的是[]A.有氧呼吸和无氧呼吸产生二氧化碳一样多B.有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖一样多C.有氧呼吸和无氧呼如果人体细胞呼吸消耗的有机物全部是葡萄糖,那么当剧烈运动时,O2的消耗量和CO2的释放量之比为[]A.等于1:1B.大于1:1C.小于1:1D.不能确定测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率,结果如下图所示(纵坐标是与30℃时的数据比较所得的百分率),请回答:(1)当温度超过___℃后,植物B的呼吸作用就会下下列关于植物光合作用等生理过程的叙述,正确的是[]A.在其他条件适宜的情况下,正常进行光合作用的植物如果突然停止光照,短时间内叶绿体中磷酸甘油酸(C3)迅速减少,RuBP(C5下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是[]A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源B.稻田定期要排水,否则水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂C.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是[]A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H],分别用于[]A.都用于还原CO2B.前者还原O2,后者还原CO2C.都用于还原O2D.前者还原CO2,后者还原O2酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸,将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为[]A.1根细胞吸收矿质元素离子的过程与哪种生理作用关系密切?[]A.蒸腾作用B.渗透作用C.细胞呼吸D.吸胀作用贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽掉空气,能延长贮藏时间,主要是由于[]A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸C.抑制无氧呼吸D.促进无氧呼吸下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是[]A.光合作用和呼吸作用总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D.光合作用机体在一定时间内,呼吸作用产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算,此比值是[]A.0.5B.1C.1.5D.2生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下据上图可知,下列有关说法正确的是[]A.反应①②③④都可在人体细胞中进行B.粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为呼吸作用测得某一植物的果实在一段时间内;释放CO2的量比吸收的O2的量大,且蛋白质、脂肪含量不变,糖类含量减少。下列有关解释中最合理的是[]A.有氧呼吸占优势B.有氧呼吸与无氧呼吸新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,能适当延长保鲜时间。其原理是[]A.呼吸作用减弱B.呼吸作用加强C.光合作用减弱D.促进了物质代谢一学生做了这样一个实验:将小球藻放在一只玻璃容器内,使之处于气密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行,并从第5分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化在不同的实验条件下,测得某植物光合作用速率与细胞呼吸速率的变化,结果如图所示。请回答下列问题:(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供了________,同时释放_________下列叙述符合生物学原理的是[]A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境B.快速登山时,人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程C.蔬菜在低氧、干燥、低温下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中(CO2充足),西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线;图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的表观光合作用强度(实际光合作用强度与下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是[]A.①②物质依次是H2O和O2B.图中产生[H]的场所都是线粒体C.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性D.图下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。在一次测量种子呼吸强度的实验中,实验下图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程。以下表述不正确的是[]A.Ⅲ中的水既是反应物也是生成物B.Ⅱ中的C3和C5此时保持相对稳定C.Ⅰ中产为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比安静时高,某同学进行了如下探究:作出假设:人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比安静时高实验过程:①在3个烧杯中,分别加入100mL蒸馏现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含最变化如图所示,下列有关该实验的分析请根据下列实验回答问题:实验一:与番茄果实发育关系最密切的激素是______,环境温度降低时,该物质运输速率会______。测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,与下图所示的情况相符合的是①高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,F2高茎中两种基因型的比②消耗等摩尔的葡萄糖时无氧呼吸与有氧呼吸消耗O2的摩尔比③一个初级卵母细胞经减数分裂形成的卵早春季节,农民在水稻播种之前要进行催芽,即先用温水将水稻种子浸泡几小时(非恒温,让其自然变凉),再堆放在一起,并用塑料薄膜覆盖好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜,并经如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。同时关闭活塞,经过20min后再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是[]A.装置1的红色液滴向左移动的体积是下图中,如果横坐标改变,则曲线的变化趋势最大的是[]A.①将横坐标的“光照强度”改为“CO2浓度”B.②将横坐标的“温度”改为“O2浓度”C.③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数分裂第二次分在a,b,c,d条件下,测得某植物种子萌发时二氧化碳和氧气体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中不正确的是[]A.a条件下,呼吸产物除了二氧化碳外还有酒精B.下列各项的比例不符合1:3的是[]A.酵母菌分别在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量葡萄糖所释放出的CO2的体积之比B.在两对基因独立遗传的情况下,AaBb与AaBB杂交后代隐性性状与对下图曲线a和b的描述不正确的是[]A.a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中二磷酸腺苷和NADPH含量的变化B.a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,如下图所示,对该图示解释正确的是[]A.影响有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,结果如下图所示,横轴x均表示温度(℃),下左图纵轴y表示某温度下的光合下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是[]A.微生物的发酵就是无氧呼吸B.哺乳动物成熟的红细胞可运输O2,也可进行有氧呼吸C.剧烈运动时,人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果制成下图曲线。据此提出以下结沦,你认为不合理的是[]A.温度越高,该蔬菜新品种的产量不一定越高B.光合作用酶的最下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图,其中Ⅰ~Ⅴ为生理过程,a~h为物质名称,请回答:(1)图中物质b和g的分别是______和______。(2)物质a分布在叶绿体的_下图表示某植物细胞内的代谢过程。下列有关叙述不正确的是[]A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程都产生[H]C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
呼吸作用的试题200
某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给的材料,回答相关问题:(1)实验一(甲图):与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是______。实验还发现,第29届奥运会于2008年8月在我国北京举行。我国运动健儿勇夺51块金牌为国家争光。下面分别是一位运动员在一段时间内的血液中所含乳酸浓度(表1)和获胜的三位竞跑运动员所需的大发生汶川大地震的龙门地震带是我国生物多样性保护的关键区域,据不完全统计,地震后植被毁损达到30%以上,还出现了200米宽、1千米长、30米厚的大型泥石流带。下图为地震毁损进入人体细胞的葡萄糖不会发生的变化是[]A.分解成CO2和H2OB.合成糖原C.转化成脂肪D.分解成酒精和CO2下图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是[]A.只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B.光合作用光反应阶研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用下图中的甲、乙表示,请据图回答问题:(1)实验一除满足植物对水和无机盐的需要外,还必须在适宜的____等外界条件有同学利用下图所示装置,测得油菜种子的呼吸商请完成相关的内容:(1)将等量萌发的油菜种子分别放入装置1和装置2中,置于相同且适宜的温度条件下,并同时关闭装置1和装置2中的下图表示北方春季晴天某密闭大棚内植物在0时-12时吸收CO2的速率。假设一昼夜6时出,18时日落。请据图回答下列问题(提示:图中a和b时间点的含义相同):(1)一昼夜中,密闭大棚内如图示,将原放置于黑暗环境条件下的绿色植物改放在持续变化的光照条件下后,根据其吸收的CO2量绘成曲线,下列叙述正确的是[]A.曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线下表为不同氧气浓度下,植物呼吸作用过程中相关气体的交换值,根据表格中的数据回答相关的问题:(1)CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时,植物的呼吸方式是_____________。下列有关光合作用和呼吸作用的原理应用的说法不正确的是[]A.大棚种植蔬菜时,若遇连续的阴雨天,补救的措施之一应该是白天适当降低温室的温度,以保持农作物产量B.为提高大棚运动员在长跑时,有关肌细胞的代谢叙述错误的是[]A.可同时进行有氧呼吸和无氧呼吸B.细胞所需能量主要由有氧呼吸提供C.所产生的二氧化碳是由有氧呼吸和无氧呼吸共同释放的D.细如图能表示动物肌细胞内ATP的产生量和O2供给量之间关系的曲线是[]A.aB.bC.cD.d在a、b、c3个密封的锥形瓶内分别盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液,现进行如下处理:a瓶通入空气,b瓶通入氮气;c瓶通入空气并90℃恒温。则细胞呼吸由强到弱的顺序是下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是[]A.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无由葡萄糖生成CO2,可能的生理过程是[]A.光合作用、有氧呼吸B.有氧呼吸、无氧呼吸(生成乳酸)C.有氧呼吸、无氧呼吸(生成酒精)D.光合作用、无氧呼吸(生成酒精)下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中不正确的是[]A.二者要求的条件既有相同的,也有不同的B.二者的反应过程正好相反,互不联系C.二者是在不同的细胞器中进行的D.动物不进行光将生长旺盛的菠菜移入密闭的玻璃容器内,在一定的条件下给予充足的光照后,容器内CO2的含量每小时减少36mg。放在黑暗条件下,容器内CO2的含量每小时增加8mg。据实验测定,在下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是[]A.种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它在有氧和无氧的情况下所消耗的葡萄糖之比为[]A.1:2B.2:1新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室内,能适当延长保鲜时间,原因是[]A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱D.物质分解加快在温室作物栽培中,如遇到持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对室内温度的控制应当[]A.降低温室温度,保持昼夜温差B.提高温室温度,保持昼夜恒温C.提高温室温度,昼夜恒温在一普通的锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如图所示。下列选项中,正确的是[]A.B.C.D.晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能会影响人体健康,主要原因是[]A.光合作用吸收O2,放出CO2B.光合作用吸收CO2,放出O2C.呼吸作用吸收O2,放出CO2D.呼吸作用吸收CO2,在生产实践中,贮藏蔬菜和水果的最佳贮藏条件组合是[]A.低温、高氧、高CO2B.低温、低氧、高CO2C.高温、高氧、高CO2D.高温、低氧、低CO2下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题。(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是______________。(2)粮食在贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大的将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量和释放量为指标。实验结果如下表所示,以下说法正确下列对葡萄糖分解至丙酮酸过程的叙述,正确的是[]A.只有无氧呼吸才能发生该过程B.需在有氧条件下进行C.不产生CO2D.反应速度不受温度影响下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于[]A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的医生常采用通气的方法进行肠道驱虫,这种气体应该是[]A.CO2B.O2C.N2D.空气下列生物中,其呼吸作用全过程都在细胞质基质中进行的是[]A.变形虫B.蚯蚓C.小麦D.乳酸菌下列关于细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是[]A.细胞各种生命活动所需要的ATP全部来自有氧呼吸和无氧呼吸B.人的骨骼肌细胞只能进行有氧呼吸而不能进行无氧呼吸C.细胞内ATP与ADP相贮藏水果和粮食时,充入CO2或抽取空气,能延长贮藏时间,主要是由于[]A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸C.抑制无氧呼吸D.促进无氧呼吸进行呼吸作用的生物体,最重要的结果是[]A.把ADP转化成ATPB.把ATP转化成ADPC.合成葡萄糖D.产生CO2和H2O把鼠肝细胞磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层,其中往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生;可是加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生。c层必定含有的成分是①线粒体②核下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子,把这种装置放在光下,实验也能成功的原因是[]A.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是生物体内葡萄糖分解代谢过程图解如下。据图回答。(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是__________________________。(2)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是在科学研究中人们常用呼吸熵(RQ=)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图关闭活塞,在25℃下经20min读出刻度管中着色液移动的距离。设装置1和装下式表示细胞内两种重要的新陈代谢过程,下列叙述不正确的是[]A.甲过程能发生在叶绿体中B.乙过程能发生在线粒体中C.甲可以发生在硝化细菌中D.乙可以发生在乳酸菌中下图为某种反射弧示意图,结合下述实验回答:(1)电激(即用电刺激)E,结果A发生运动反应;电激B,结果A有反应而E无反应。这表明图中的A是反射弧的。(2)用图中有关字母和箭头写下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是[]A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3C.1分析下列反应式,①②③④所代表的生理过程依次是[]A.化能合成作用、乳酸发酵、有氧呼吸、细胞呼吸B.光合作用、化能合成作用、酒精发酵、有氧呼吸C.光合作用、无氧呼吸、酒精发酵下图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,A、B、C分别表示不同的代谢过程,以下表述正确的是[]A.水参与C中第二阶段的反应B.B在叶绿体囊状结构上进行C.A中产生的O2,参下图是植物细胞的部分结构,请据图回答下列问题。(1)图中结构3产生的有机物是_______。此物质进入结构1以前在图中2处发生反应,能进入结构1继续反应的物质是_________。缺氧如下图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中,正确的是[]A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BC段表示绿色植物高等植物体内产生ATP的生理过程有[]A.呼吸作用、渗透作用B.呼吸作用、蒸腾作用C.光合作用、主动运输D.光合作用、呼吸作用在活细胞中,“”的循环过程永不停息地进行着。请分析图示,回答下列有关问题。(1)在绿色植物叶肉细胞内,与①相应的生理活动主要是在细胞内的_______、_______中进行的。(2)A1下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是[]A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是[]A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C.光合作用绿色植物通过呼吸作用合成的ATP通常比同化作用中消耗的ATP多还是少?动物呼吸作用合成的ATP通常比同化作用中消耗的ATP多还是少?以上答案分别是[]A.少、少B.少、多C.多、多D.多下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题。(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是____________________。(2蔬菜和水果长时间贮藏、保鲜所需要的条件应为[]A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧C.高温、干燥、高氧D.高温、湿度适中、高氧下列结构中不能产生CO2的是[]A.小麦细胞的细胞质基质B.人体细胞的线粒体C.酵母菌的细胞质基质D.乳酸菌的细胞质基质某绿色植物的叶肉细胞中存在两种主要的代谢过程,如下图所示。对此解释错误的是[]A.a表示光合作用,只在叶绿体中发生B.b表示有氧呼吸,只在线粒体中发生C.a过程产生氧气和水下图表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,试据图回答。(1)A点表示植物组织释放CO2较多,这些CO2是_____________的产物。(2)由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是图甲与图乙是真核细胞内两种重要的细胞器模式示意图,请回答有关问题:(1)图甲是_________,图乙是_________。(2)①②的主要成分的是__________,其结构特性是_____________。(在a、b、c、d四种不同条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下图。若底物是葡萄糖,则下列叙述中错误的是[]A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精B.b条件下,下列4支试管中分别装有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后,会产生CO2的试管有[]A.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞B.葡萄糖+线粒体C.丙酮酸+线粒体D.葡萄下列有关高等植物光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的有[]A.光合作用合成的糖类可以在细胞呼吸中被利用B.光合作用和细胞呼吸均需要水参加C.光合作用和细胞呼吸分别在叶肉细胞桃果实成熟后,如果软化快,耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果。据图回答:(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低,其硬度降低与下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是[]A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。(1)6-8h间,光合速率____(大于、小于)呼吸速率,容高等植物的两种重要生理过程Ⅰ和Ⅱ通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起(见下图),其中a和d最可能是①CO2②O2③葡萄糖④ATP⑤H2O[]A.①④B.①⑤C.②③D.③⑤为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果(选做题)现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌有人通过实验探究某海藻饿最佳培养条件,以获得最大生物量(注:生物量指单位体积的藻体干重)。(1)在有光条件下培养海藻时,培养液中必须含有__________,还需定时向培养液中通在科学研究中常用呼吸熵()表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图。关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的在a、b、c、d条件下,测得某小麦种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表所示,若底物是葡萄糖,则下列叙述中错误的是[]A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精B.b条件下,有氧下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖)。下列相关叙述正确的是[]A.氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为关于细胞呼吸正确的说法是[]A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,其底物分解仍然属于氧化分解反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将物质损失减小到最低程度C.酵母菌只能进行无氧呼吸经测定:豌豆种子在发芽的早期,CO2的释放量比O2的吸收量大3~4倍,这说明此时的豌豆[]A.只进行有氧呼吸B.只进行无氧呼吸C.有氧呼吸占优势D.无氧呼吸占优势下列关于细胞呼吸的说法中,不正确的是[]A.细胞呼吸是重要的放能反应B.细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程C.细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程D.细胞呼吸是细下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于[]A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表所示:下列有关叙述中正确的是[]A.苹果果肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时水果放在密封的地窖中,可以保存较长时间,地窖中影响水果代谢的原因是[]A.温度恒定,水果抗病虫害能力强B.温度适宜,水果容易保存C.黑暗无光,不易引起早熟D.CO2浓度增加,呼吸作用的实质是[]A.分解有机物,储存能量B.合成有机物,储存能量C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,能适当延长保鲜时间的原因是[]A.呼吸作用减弱B.呼吸作用加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解呼吸作用对生命活动意义重大,下面关于呼吸作用的叙述正确的是[]A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不生物体吸收的O2用于[]A.在线粒体内合成CO2B.在细胞质基质中与[H]结合生成水C.部分形成CO2,部分与[H]结合生成水D.在线粒体内与[H]结合生成水下图为植物新陈代谢示意图,①~④代表过程。下列关于代谢过程的几个说法中正确的是[]A.①和②合称光合作用,是无机环境中的碳元素进入生物群落的唯一途径B.①过程和③过程的前两个下列各项应用中,不是利用了细胞呼吸原理的是[]A.真空包装水果可延长保存期B.稻田定期排水C.工业生产中酒的酿造D.延长光照时间增加作物产量贮藏蔬菜或水果时,增加CO2或N2或是抽掉空气都是有利于贮藏的措施,这样做的目的主要是[]A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸C.加速物质的转化D.促进水分的散失测得苹果的果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推断果实[]A.有氧呼吸占优势B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.无氧呼吸占优势D.既进行无氧呼吸又进行有如果一定质量的黄豆全部萌发生成黄豆芽,黄豆芽中有机物总量、有机物种类分别比黄豆中的[]A.多、多B.少、多C.多、少D.少、少研究豌豆种子萌发过程中的温度变化,其中正确表示实验的结果的是[]A.B.C.D.某研究性学习小组研究西瓜种子萌发时的代谢,得到如下图曲线(QCO2表示CO2释放量,QO2表示O2吸收量。呼吸熵表示生物释放二氧化碳的量与吸收氧气的量的比值)。下列相关叙述不正生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下:(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是____________。(2)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为__________________回答下列问题:下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响。结果如下图所示,下列分析正确的是[]A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与3光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H],分别用于[]A.都用于还原CO2B.都用于还原O2C.前者还原O2,后者还原CO2D.前者还原CO2,后者还原O2如下图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,a、b、c分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是[]A.水参与c中第二阶段的反应B.b在叶绿体类囊体薄膜上进行C.a中产生的O某人研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下图曲线。据此推论合理的是[]A.光合作用酶的最适温度高于细胞呼吸酶的最适温度B.阴影部分表示5℃~35℃时蔬菜的净光下图中的甲是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图乙表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。请分别指出图甲中表示时间的字母与图乙中(1)、(2)某班学生选取了一水体中的4种生物:栅藻(单细胞绿藻)、水绵(多细胞绿藻)、菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行实验下面的曲线图中,不正确的是(注:1代表典型的阳生植物;2代表典型的阴生植物;a表示植物在黑暗中细胞呼吸放出CO2的量;β表示光补偿点,即光合作用吸收CO2的量等于细胞呼吸放出已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,下图表示30℃时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、c下列叙述中不正确的是[]A.ATP分子聚集能量和释放能量的过程都与磷酸分子有关B.新陈代谢过程中物质变化的同时,伴随着能量的变化C.具有运输氧功能的红细胞无线粒体,自身依靠下图所示是某水果存放时,空气中的氧气浓度(y)与水果释放出CO2的气体量(x)的关系曲线,根据图示,你认为保存水果应该选择的氧气浓度最合适的是[]A.AB.BC.CD.D在下面的曲线图中,有M、N、O、Q四个点,对它们含义的叙述,哪项不正确[]A.M点时,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用B.N点时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度C.Q点时,
呼吸作用的试题300
现有一瓶葡萄糖溶液,内含有适量的酵母菌,经测定瓶中放出二氧化碳与吸收氧气的体积之比为5:3,这是因为[]A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸C.有下列关于下图所示的模拟实验的叙述中,正确的是[]A.甲不产生气泡,乙产生气泡B.甲产生气泡,乙不产生气泡C.甲和乙都产生气泡,气泡成分不同D.甲和乙都产生气泡,气泡成分相同下图中为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中正确的是[]A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C.以C18O2作原料进行光合作下图表示一农田中一昼夜温度变化(Ⅰ)、光照强度变化(Ⅱ)、植物吸收CO2的变化(Ⅲ)的数量关系。下列叙述不正确的是[]A.Ⅲ与时间轴交点c、e预示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的某学生兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,他们将一支伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源,移动太阳灯使之与下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,下列说法正确的是[]A.该曲线图可表示马铃薯块茎的呼吸作用B.若AB段与BC段的距离等长,说明该器官甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平,某农科院研究种子贮存,做了以下实验并得出相应数据。请分析回答:(1)实验一设置②和实验三设置⑥的目的是___________。(2)根据上述实验指出保存种子的有效措施及相关的实验代号某同学用下图实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细下图中,如果自变量(横坐标)发生改变,则曲线的变化趋势最大的是[]A.将①横坐标的“光照强度”改为“CO2浓度”B.将②横坐标的“温度”改为“O2浓度”C.将③横坐标的“有丝分裂”改为“减数2010年5月1日,上海世博会正式开馆,美丽的场馆令人心驰神往。各个国家的场馆也各有特点,其中瑞士馆和法国馆的顶部都是一片青葱的植物。屋顶的绿色植物可以进行光合作用,对有人做了这样一个实验(如图甲):将叶片包在一透明的玻璃小室中,在叶柄处安装一个可调节温度的套环。用抽气机保证气流匀速流动,用传感器测定气流中的水分含量和CO2的含量。实呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如下图是呼吸过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是[]A.呼吸商越大,细胞有氧将等量且足量的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量如下表。下列有关叙述正确的是[]A.苹果果肉细胞在O2浓度为0-3%和5%-25%时,分别研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低,持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断合理的是①冷害初期呼吸请同学们回答下列与光合作用有关的问题。下图是一组关于植物新陈代谢的示意图,请据图分析回答:(1)若遇低温天气,将严重影响⑥过程的进行而对①过程的影响很小,这充分说明___据图所作的叙述,不正确的是[]A.甲图表明,种群中具有抗药基因的害虫比例B点比A点高B.乙图中黑方框表示男性患者。由此推断该病最可能为Y染色体上的遗传病C.丙图表明在一定温下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某同学在分析时,做出了如下判断。你认为其中判断错误的是[]A.甲为光合作用,乙为有氧呼吸作用B.甲中的H2O在类囊体有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是[]A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼某小组以田间栽培的大豆开展了大豆叶片光合作用和呼吸作用的日变化关系研究。实验结果如下图。(1)图中曲线1表示_____________;曲线2表示_______________。(2)大豆叶片呼吸作某转基因作物光合作用很强。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回下图中甲为一新鲜叶片在密封的试管里,在不同强度的光照条件下,测得的气体体积。图乙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。丙图表示温度对该植物光研究人员以某植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的各种环境因素进行研究。(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的两种物质是__________。(2)在温度、二氧化碳下列过程与细胞呼吸原理无关的是[]A.生产味精B.摘心增产C.中耕松土D.地窖贮存请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题:(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有_______。当光照强度为600lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为_下列措施中,主要目的在于促进细胞呼吸的是[]A.种子晒干后保存B.水稻的合理密植C.水果的低温保鲜D.作物的中耕松土下图为某蔬菜在春末晴朗的白天,不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),请据图分析,结果错误的是[]A.在曲线a中,在11时和13时分别摘取植株上部植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。下图为在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是[]A.在a某同学用下图所示的装置,探究不同浓度2,4-D溶液对大豆种子细胞呼吸速率的影响,结果如下表所示。请回答:(1)实验中有色液滴移动的原因是__________________________。(2)请请据图回答有关光合作用和细胞呼吸的问题:(1)图甲中光反应的场所是_________,a、b物质参与暗反应中的__________过程。(2)图乙中A过程的场所是_________,ATP产生量最多的是叶面积指数是指单位地表面积上植物叶的总面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。如下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中,错误的是下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图,有关叙述正确的是[]A.甲图中O2浓度为a时,无氧呼吸与有氧呼吸的强度相同B.乙图中如果再提高CO2浓度,则b点一定上移C.丙图中,温度为图1表示夏天某一晴天一昼夜中某棉花植株CO2吸收量和释放量的曲线;图2表示该棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图1中时间a、b、c、d依次发生了图2所示的哪项生理为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是防止瓶内的植物进行_____作用,对实验产生请判断下列与运动相关的叙述,正确的是[]A.长跑时,人体呼出的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物B.人在剧烈运动时产热主要来自骨骼肌的收缩C.在学校你一听到上课铃就跑进教人类发现了放射性同位素以后,很快便将它应用在生物学的研究中,为探明许多生命的奥秘起了很重要的作用。如果用含18O的水浇灌某盆栽植物,并将该盆栽植物置于光照下。过一段下列与植物代谢有关的示意图中,正确的是[]A.玉米根系CO2释放量的变化与氧含量的关系B.洋葱表皮细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中原生质体积的变化与时间的关系C.当轮藻细胞外K+浓下图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下面对其分析错误的是[]A.①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原B.[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦下图是有关生物的生理过程的描述,相关叙述不正确的是[]A.图1中光照强度为b时,光合作用强度与呼吸作用强度相等B.图2中氧气浓度为b点对应值时,植物既不进行有氧呼吸也不进行某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):实验一:将A、B两种植物的叶片实验室里有三种植物细胞,分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下,测得甲细胞只释放CO2而不释放O2,乙细胞只释放O2而不释放CO2,丙细胞不释放O2也不释放CO2将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。下列对该表数请据下图分析下列有关光合作用和呼吸作用的问题。(1)有人设计了一个研究光合作用的实验,实验前在溶液中加入破损了外膜和内膜的叶绿体及一定量的酶和[H]、ATP,然后分I、Ⅱ两绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,下图表示了两者之间的部分关系。图中的相关分析正确的是[]A.①过程中发生的能量变化是光能转变成稳定的化学能B.阳光下正常生下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。试回答下列问题:(1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉食品保鲜不仅要保持食品的品质新鲜,还要保持食品原有的色泽和风味。当前人们常用食品保鲜膜来保存食品,原因是[]A.保鲜膜可以隔绝空气,阻止呼吸,抑制病原体的生活B.保鲜膜下列各项的结果中,不可能出现3:1比值的是[]A.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比B.黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是_______;曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_________。(下图示意与光合作用、细胞呼吸等相关的细胞代谢问题,请回答:(1)图甲中所示的①~④物质中,相当于细胞有氧呼吸的终产物和反应物的依次是____(填写标号),图甲中的A阶段的场所为下图表示绿色植物叶肉细胞内的部分结构及某些代谢过程,图中①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器。据图回答下列问题:(1)图中分子①③代表的物质名称分别为_________________。2010年5月1日~10月31日,世博会在上海举行,很多国家(地区)的场馆给人们留下了深刻印象。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓,顶部是一片青葱的植物,观众可在十分钟内研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示,请分析回答下列问题:(1)神经细胞中的ATP主要来自__________(某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30℃之间的两个不同温度。下列分析正确的是[]A.与t1相比,t2时速率高峰出现时间推下图为绿色植物细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,甲、乙、丙分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是[]A.X代表的物质是ADP、PiB.乙在线粒体的基质中进行C.乙过程将ATP有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,结果如下图所示。相关分析中不正确的是[]A.温超过40℃时,甲的氧气释放用酵母菌发面做馒头时,如果发面时间过长,面里含水量会增加。其原因是酵母菌[]A.长时间的无氧呼吸产生大量的水B.有氧呼吸产生CO2和水C.滋生有机物氧化产生水D.使面粉中的结下图是高等生物生命活动过程中物质及能最转化关系的图解,分析回答:(1)过程B称为______________,此过程依赖于过程A所提供的____________。(1)对于玉米、甘蔗一类植物而言,有甲、乙两组等量的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的CO2之和与它们消耗的O2之和的比为[]A.1:1B.3:0C.6:0D.4:3下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影响,呼吸曲线a、b、c分别代表[]A.酵母菌、草履虫、乳酸菌B.酵母菌、乳酸菌、草履虫C.乳酸菌、酵母菌、草履取适量干重相等的4份种子进行不同处理:甲风干;乙消毒后浸水萌发;丙浸水后萌发;丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后将种子分别放入4个保温瓶中。一段时间后,种子堆内温度最下图为种子发育和萌发过程中四种内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化曲线,请分析回答下列问题:(1)种子在发育过程中有机物总量________(增加,减少);种子萌发后有一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1h后测得该容器中O2减少24mL,CO2增加48mL,则在1h内酒精发酵所所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的[]A.1/8倍B.1/2倍C.2倍D.3倍在可调节温度的温室里栽培番茄,研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图。请据图回答:(1)夜温15℃时,番茄植株生长速度较快的环境条件是_________(填“有昼夜温差”或“日下图是生物界部分能量转换关系图解,下列叙述不正确的是[]A.①过程产生的ATP少于③过程产生的ATPB.发生①、②过程的生物在生态系统中称为生产者C.③过程在动植物细胞中都能发生D.下图是人体内部分物质代谢过程示意图。下列相关说法正确的是[]A.完成图中①过程的场所是细胞质基质,完成②过程的场所是线粒体B.人在较长时间剧烈运动时,主要通过④⑤过程产生A储存水果常常用低温条件下控制空气流动的方法,其目的是[]A.抑制酶的活性和有氧呼吸B.促进酶的活性和有氧呼吸C.抑制酶的活性和无氧呼吸D.促进酶的活性和无氧呼吸图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用与光照度之间的关系,图乙表示相关生理过程,请回答下列问题:(1)影响图甲中b点上下变动的主要外界因素是______;能够反映a点条件下的生理过下图为植物新陈代谢示意图,请据图分析回答:(1)①过程中水分进出细胞的主要方式为_________运输。(2)图中两处[H]所对应的物质_____(填“相同”、“不相同”)。细胞呼吸中消耗[H]的下图表示北方春季晴天某密闭大棚内植物在0时~12时吸收的速率。假设一昼夜6时日出,18时日落。请据图回答下列问题(提示:图中a和b时间点的含义相同):(1)一昼夜中,密闭大棚内浓下图表示某些概念间的相互关系。下列与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是[]A.生态系统、群落、无机环境、种群、个体B.免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免在科学研究中常用呼吸商(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份,在不同的温度下先暗处理1h,再光照lh(光照强度相同),前后共两小时。得到如下的数据,以下说法正确的是[]A.催化轮藻呼吸作用的酶的最适下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的实验装置,打开夹子A,可使水检压计左右水平,关闭夹子A,用注射器向广口瓶中注入5mL氧气,水检压计左侧液面酵母菌是生物科学研究中的重要生物之一,在高中生物学中涉及多个知识点,如图所示,请回答有关问题:(1)在①中,酵母菌与大肠杆菌最大的不同点在于酵母菌具有____________。(2下列说法正确的是①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④人从25摄氏度环境中到零度环境中耗氧量会减少⑤生长素对植物生下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图,有关叙述正确的是[]A.甲图中O2浓度为a时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相同B.乙图中如果再提高CO2浓度,则b点一定上移C.丙图中实验室里有三种植物细胞,分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下,测得甲细胞只释放CO2而不释放O2,乙细胞只释放O2而不释放CO2,丙细胞既不释放O2也不释放C下图是八月份某一晴天一昼夜内棉花植株的CO2吸收和释放曲线。请据图回答:(1)图中d点时,植物体产生ATP的细胞器是________。(2)在一昼夜内,影响曲线变化的主要外界因素是___将一植物置于密闭、透明的玻璃罩内,在适宜的温度、光照和充足的矿质养料条件下一段时间后,容器内CO2的含量有所下降,此时与实验初始相比可以断定植物体[]A.合成有机物的速甲、乙两种水稻品种栽种于江南地区,在栽植后27日,进入梅雨季节,于栽种期间测量水稻的总糖含量变化情形,得到下表之结果。根据下表,下列推论何者错误?[]A.水稻在梅雨季节下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系,请回答:(提示:叶面积指数是指单位土地面积上的植物叶的总面积,叶面积指数在一定范围内越大,叶片交错重叠程度下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是[]A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于-NH2B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸,④如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如图所示。其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体;甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但在“率”是指两个相关的数在一定条件下的比值,下列生物学中几个“率”的叙述不正确的是[]A.对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率B.种群数量变化的“J”型曲线中,能保利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是[]A.氧气进入肺泡细胞B.葡萄糖进入小肠上皮细胞C.水进入红细胞D.二氧化碳进入叶肉细胞下图为光照强度一定时,大豆植株在不同O2浓度下,CO2吸收速率的变化曲线,其中甲曲线表示空气中CO2浓度为a时测得的结果,乙曲线表示空气中CO2浓度为b(b<a)时测得的结果。下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象,下列几种说法中错误的是[]A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B.本实验装置中B瓶的作关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是[]A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,下列叙述中正确的是[]A.a条件下,呼吸产物CO2来自线粒体B.b条件下,有氧呼吸消耗下列关于细胞呼吸的说法,正确的是[]A.细胞呼吸的各阶段反应都能产生能量,但是能量的多少不同B.有细胞呼吸就一定产生丙酮酸C.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最运用气体测压技术进行气体测定,选项中前者是密闭装置中放入的生物材料,中间是试剂,后者是数值变化的意义。其中不正确的是[]A.浸泡的花生种子—KOH溶液—O2消耗量B.煮熟的大下列关于细胞的叙述正确的是[]A.生物细胞的膜系统内外都有糖蛋白,具有识别功能B.在绿色植物的叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质都能生成ATPC.哺乳动物的红细以测定的二氧化碳吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是[]A.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始小麦是我国重要的粮食作物,对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:(1)图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请根据图推断以图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示图1中结构1的局部放大图。请据图回答问题:(1)与高等植物细胞相比,图1特有的结构是_____(填标号),该结构与11的共同点是都不具有下图表示真核细胞在呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于[]A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和图1为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下,研究发现,由于运动项目不同,运动员的快肌纤维与慢肌纤维的比例有所不同,如短跑运动员肌肉中慢肌纤维只占24.0~27.4%,长跑运动员的慢肌纤维可达69.4~79.4%。比较慢肌纤将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是[]A.C3增加,葡萄糖减少B.C3与葡萄糖都减少C.C3与葡萄糖都增加D.C3突然减少,葡萄糖突然增加
呼吸作用的试题400
1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器存在氧气,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是[]A.酒精+O2在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可以推出此过程一定[]A.是有氧呼吸B.是无氧呼吸C.不是酒精发酵D.不是乳酸发酵南方盛夏的中午,高粱叶片由于阳光强烈照射而使气孔完全关闭,且持续较长时间,此时,叶片不能进行的生理活动是①蒸腾作用②有氧呼吸③无氧呼吸④光合作用[]A.只有①B.①②C.①④D.②③据测定,豌豆种子发芽早期CO2的释放量比O2的吸收量多3~4倍,这是因为种子此时[]A.种皮尚未破裂,种子内部缺氧,无氧呼吸比有氧呼吸强B.种子萌发时,光合作用比呼吸作用强C.种下图为某些概念间的相互关系,下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是[]A.个体、系统、器官、组织、细胞B.细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C.细观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。(1)依图甲分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时________(填“有”在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答以下问题:(1)叶绿体中合成ATP的能量来源是_______________,合成的ATP用于____________,释放的氧气的来源植物组织在一定时间内,放出二氧化碳的摩尔数与吸收氧气的摩尔数的比率叫做呼吸商,简称RQ。下表为测定豌豆种子萌发过程中二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化数据。下列关于此下图表示在人体细胞内发生的一些生化反应[]A.a程除产生丙酮酸外,还有少量ATP和大量[H]生成B.在其它氨基酸的脱氨基作用下可形成c过程C.d过程在形成丙酮酸的同时,产生的NH3在甲图表示某地区20年间空气中CO2浓度的变化,乙图表示温度对该地区某种植物光合作用和呼吸作用的影响。(1)在这20年间,引起大气中CO2浓度变化的可能原因是____________。上述植物叶面积指数与呼吸作用、光合作用产物积累有密切关系(如下图所示)。所谓叶面积指数是指植物叶面积和地表面积的比值。请据图并联系实际分析回答下列问题。(1)干物质产量低已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,下图表示30℃时光合作用与光照强度关系。若温度降到25℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、d的甲图表示用枯草杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫(两者属于不同的物种)的种群数量变化,其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化,虚线为单独培养时双小核观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。(1)依图1分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时__________(填“有回答下列问题。有人通过实验探究某海藻的最佳培养条件,以获得最大生物量(注:生物量指单位体积的藻体干重)。(1)在有光条件下培养海藻时,培养液中必须含有_______________,植物叶肉细胞中,C6H12O6的生成和不彻底的分解依次发生在[]A.叶绿体、线粒体B.线粒体、细胞质基质C.线粒体、叶绿体D.叶绿体、细胞质基质下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是[]A.绿色植物的细胞在有光条件下均可进行光合作用B.乳酸菌、酵母菌无氧呼吸都能产生二氧化碳C.抑制膜上载体的活性会阻碍根细胞吸收无机下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是[]A.花生种子含脂肪多且子叶厚,是用于脂肪鉴定的理想材料B.蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应,该过程不需要加热C.测下列有关细胞相关生理过程的叙述,正确的是[]A.通过酶的催化作用,相同的反应能产生更多类型的产物B.在植物体细胞中,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,既可以在线粒体中将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。若细胞呼吸的底物都是葡萄糖,当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2的产生量如表所示,则下列叙述错误的是[]A.氧某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定,得到图示曲线。以下说法中正确的有①c、e两点的光合速率为零②cd下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,A、B、C分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是[]A.X代表的物质是ADP、PiB.B在线粒体的基质中进行C.A过程产生的O2用于将某一品种的小麦幼苗若干放置于一定容积、密闭的无色广口瓶内,加入等量适量的完全培养液(实验开始时培养液只没及幼苗的根),在25℃、光照条件下培养一段时间。(1)实验用小麦下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是[]A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t­­2­表示10-30°C之间的两个不同温度。下列分析正确的是[]A.与t1相比,t&由肝糖原转变成肌肉收缩的能量的过程依次是①ADP+Pi+能量ATP②肝糖原C6H12O6③C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量④ATPADP+Pi十能量[]A.②③④①B.③②①④C.②③①④D.②①③④人们早就知道了发酵的原因。[]有同学利用下图所示装置,测得油菜种子的呼吸商(RQ=)小于1。请完成相关的内容:(1)将等量萌发的油菜种子分别放入装置1和装置2中,置于相同且适宜的温度条件下,并同时关闭装置下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。过程a、b和c发生的场所分别是[]A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质古人类能更好地交流与合作是由于[]A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图为该植物在恒温30℃时,光合速率与光照强度的关系,下列对此描述不准确的是[]A.B点时,植物光合作用吸收的CO2的量等绿色植物叶肉细胞中ATP的合成场所有①叶绿体类囊体膜②叶绿体基质③线粒体④细胞质基质[]A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③下图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程。以下表述不正确的是[]A.Ⅲ中的水既是反应物也是生成物B.Ⅱ中的C3和C5此时保持相对稳定C.Ⅰ中产晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内下列关于细胞呼吸作用的叙述,不正确的是[]A.是否产生CO2是区分有氧呼吸和无氧呼吸的标志B.有氧呼吸和无氧呼吸都能产生还原氢C.细胞呼吸释放的能量少部分用于合成ATPD.丙酮酸下表是某地区森林群落演替过程中相关项目的调查,试根据表中数据回答问题:(1)该地区生物群落的演替类型属于________演替,从数据分析,在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是下列各图与所描述的生命现象不符的是[]A.B.C.D.下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是[]A.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无下列说法中正确的是[]A.在线粒体中形成ATP时,一定需要氧气参与B.没有细胞结构的生物一定是原核生物C.生物体内蛋白质的合成,一定在生物膜上进行D.细胞板的形成与有膜细胞器对下图曲线描述不正确的是[]A.表示酶的活性与pH之间的关系B.表示人体经抗原刺激后,体内抗体量随时间的变化C.表示细胞中氧气含量与ATP生成量之间的关系D.由南极一赤道一北极下表是某地区森林群落演替过程中相关项目的调查,试根据表中数据回答问题:(1)该地区生物群落的演替类型属于_________演替,从数据分析,在演替过程中群落物种丰富度变化趋势某实验小组检测了一些设定条件下育有植物的温室中CO2的变化量,结果见表中数据,该结果能在下列哪些方面作出判断①光照强度对植物光合作用和呼吸作用的影响②不同温度对植物光下图为蔬菜大棚中测定的相关数据,请分析并回答:(1)甲图表示种植番茄的密闭大棚内,一昼夜空气中的CO2含量变化。其中A~B段CO2相对含量升高是因为植物的_______,影响B~D段CO为了探究植物体呼吸强度的变化规律,研究人员在不同的温度和不同的氧含量下,测定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量(表中为相对值),其数据如下表所示。请分析回答:(1下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,其中A至H代表物质,据图回答:(1)D是__________。用________方法,可以研究B的去向。_____________(字母代号)直接为细胞生命活动提下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化;在B点时改变某种条件,下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是[]A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进下图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述正确的是[]A.X、Y物质分别代表三碳化合物和五碳化合物B.①④过程可以产生ATP,②③过程需要消耗ATPC.①发生在线粒体基质中,②发生在下图是一种用来测定细胞呼吸速率的简便装置。分别取质量相等、生理活性相当的刚萌发的小麦种子和花生种子,分别放入三个相同的装置A、B、C中。将三个装置放在隔热、相同且适小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图;图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶图中甲为某生物兴趣小组借助8套密封的探究装置,研究不同光照强度与蛇舌草O2释放相对量的关系。在其他条件相同的情况下,1小时内记录到如下表所示的实验结果。图乙为植物叶肉下列生理过程中能使ATP含量增加的是[]A.细胞有丝分裂后期染色体移向两极B.小肠中Na+进入血液的过程C.线粒体基质中CO2生成的过程D.叶绿体基质中C3化合物被还原的过程下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是[]A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗下图表示某植物种子在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化,则相关的分析错误的是[]A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸B.氧浓度为b时,无氧呼吸比有氧呼吸消耗的葡研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用下图的甲、乙表示,请据图回答问题:(1)实验一的自变量是___________________________,图甲中a点条件下番茄植株某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是[]A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下面对该表数据分某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图为该植物在恒温30℃时,光合速率与光照强度的关系,下列对此描述不准确的是[]A.B点时,植物光合作用吸收的CO2的量等下列过程与细胞呼吸原理无关的是[]A.生产味精B.摘心增产C.中耕松土D.地窖贮存下图一表示在充满N2和CO2的密闭容器中(CO2充足),西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线;图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上,继续完成实验设计、结果预测和分析。实下图哪支试管中的氧气含量下降最快[]A.B.C.D.下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是[]A.若x轴表示外界O2浓度,y轴表示CO2释放量,则a为有氧呼吸,b为无某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):突验一:将A、B两种植物的叶回答下列有关水生生态系统的问题:(1)水生生态系统中的总初级生产量,即流经该生态系统的总能量是___________。测定水生生态系统的总初级生产量可采用黑白瓶法,方法如下:第一某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株各有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验根据有关实验和细胞代谢方面的知识回答问题。Ⅰ.采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定(图甲)的大致过程是,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三个装置中种子的质量相等)。下列有关说法正确的是[]A.玻璃管中的有色液滴移动的距离是种子在植物细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应是[]A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C.只能在有氧条件下进行,不某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是[]A.a点时叶肉细胞叶绿体内C5的含量最图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用与光照强度之间的关系,图乙表示相关生理过程,请回答下列问题:(1)影响图甲中b点上下变动的主要外界因素是__________;能够反映a点条件下的下图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系,有关叙述正确的是[]A.图甲中光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多B.图乙中①过程发生在线粒甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列问题。(1)甲图中的B点与将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份,在不同的温度下先暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),前后共两小时。得到如下的数据,以下说法正确的是[]A.催化轮藻呼吸作用的酶的最适为了探究木瓜生长的最佳光照强度,某同学设计了下面的买验:首先取若干生长状况相同的木瓜植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12h后再次下图甲表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器。图乙表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题。(某同学做了如下实验:取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色)一段时间后以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是[]A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是[]A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比静止时高,某同学进行了如下探究:作出假设:人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。实验过程:①在3个烧杯中,分别注入100mL蒸将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结果如图。据图植物的种子都有一定的寿命,在低温、低湿、低氧的环境下可适当延长种子的贮藏时间。种子要安全储藏,首先要晒干。问题是:种子储藏时,种子里的含水量是否越低越好呢?现以储藏在绿色植物体内,ADP转化为ATP时,所需能量来源于[]A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和渗透作用C.呼吸作用和渗透作用D.光合作用和蒸腾作用下图是细胞内ATP与ADP相互转化的示意图,据图回答:(1)植物体内,图示左侧的能量来源于________和_______;右侧能量用于________,如_______等。(2)动物体内,图示左侧的能量下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是[]A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实[]A.有氧呼吸占优势B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.无氧呼吸占优势D.既进行无氧呼吸又进行有氧下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是[]A.种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧如下图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。下列叙述正确的是[]A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光如下图所示,若甲表示CO2和H2O,则[]A.Ⅰ是光合作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是细胞呼吸B.Ⅰ是光合作用,乙是细胞呼吸,Ⅱ是糖类和氧气C.Ⅰ是化能合成作用,乙是细胞呼吸,Ⅱ是葡萄糖D为提高温室内栽培作物的产量,根据光合作用和呼吸作用原理,可采取的措施是[]A.增加光照,提高温度B.白天增加光照,夜间提高温度C.白天增加光照,夜间适当降低温度D.降低光照将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是[]A.光合作用吸收O2,放出CO2B.光合作用吸收CO2,放出O2C.呼吸作用吸收O2,放出CO2D.呼吸作用吸收CO2,放下图为某种反射弧示意图,结合下述实验回答:(1)电激(即用电刺激)E,结果A发生运动反应;电激B,结果A有反应而E无反应。这表明图中的A是反射弧的。(2)用图中有关字母和箭头写光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H]分别用于[]A.都是还原C3B.前者还原O2,后者还原C3C.都是还原O2D.前者还原C3,后者还原O2如图中图甲表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质,①~⑥表示气体的转移途径,图乙表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。据图回答:(1)图中物质a是__________,过程①②发生的场所是_____________据下图回答:(1)A、B、C、D几种生理过程分别为:A.________;B.________,C.________;D._________。(2)酵母菌获得能量的方式为______(填字母)。(3)硝化细菌、蓝藻合成有机物的桃果实成熟后,如果软化快,耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的试验结果。据图回答:(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低,其硬度降低与下列各项措施中,最有利于延长水果保鲜时间的是[]A.充入O2,温度为5℃B.充入CO2,温度为25℃C.充入O2,温度为25℃D.充入CO2,温度为5℃蔬菜、水果贮存时必须保持品质新鲜,保持原有的风味。目前人们常采用保鲜膜来保存食品,其原理是[]A.膜内食品与空气隔绝,阻止呼吸,有机物不再分解B.可降低蔬菜、水果的呼吸