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商鞅变法的试题100

下列是描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹的故事，不可能的是[]A．他在一次战争中杀敌立功，得到了几十亩土地的赏赐B．几年后，他辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，国阅读材料：鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而亡，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以鞅为左庶长，卒定变法令。——《史记·商君列传》请材料一：图一西周分封制图二西汉疆域图图三“苟可以强国，不法其古苟可以利民，不循其礼。”图四材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”——李白《古风》请回答：（商鞅变法后的秦国，一个人如果想获得爵位，最好的方法是[]A．多生产粮食和布帛B．当兵建立军功C．去经商发财D．参加考试在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是[]A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛阅读下列材料：材料一：战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二：《商鞅方升图》（1）根据材料一《东周列国志》一书写的是西周结束至秦统一六国包括春秋、战国五百多年间的历史故事。小说通过丰富而生动的故事情节，赞扬了从善如流、赏罚严明、胸怀大度的王侯和忠贞、有勇有商鞅变法的措施中，对后来行政管理制度造成重大影响的是[]A．允许土地买卖B．重农抑商C．奖励耕战D．推行县制商鞅变法后，如果小明想得到秦国的爵位，他最好的途径是[]A．从事商业B．贿赂旧贵族C．在战斗中立功D．多生产粮食和布帛商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人[]A．①②B．②③C．①②③D．②③④ 材料解析题：材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。”——《史记》材料二：请回答：（1）结合材料及所学知识概述材料一所述的改革的内容。____阅读下列材料，回答问题材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公日：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变你能排出下列事件的先后顺序吗？（1）杯酒释兵权（2）安史之乱（3）商鞅变法（4）火药外传至欧洲[]A．（1）（3）（2）（4）B．（3）（2）（1）（4）C．（1）（4）（2）（3）D．（4）（2）（3）（1）战国时期秦孝公任用__________变法，为秦国以后统一六国奠定了基础。明朝中期，张居正改革实行__________，使国家财政收入明显改观。在战国七雄中最先进行变法和变法收效最大的依次是[]A．齐国，楚国B．楚国，秦国C．赵国，韩国D．魏国，秦国商鞅变法内容中最能得罪贵族的是[]A．鼓励恳荒B．编定户口C．废除世袭特权D．建立县制刚刚过去的2008年是我国改革开放30周年，请同学们一起来探究古今中外的改革。（1）秦始皇统一六国，主要得益于什么改革？___________________________________________________商鞅变法的内容不包括[]A．国家承认土地私人所有权B．生产粮帛多的人免除徭役C．按军功大小授予爵位和官职D．在秦国全面推行郡县制阅读以下表格。请回答：（1）按提示完成上表空格处。_________________________________________________（2）以上改革成功的共同原因有哪些？（至少列出两条）____________________阅读下列材料，回答问题。材料一：“废井田，开阡陌”。材料二：他重视发展农业，多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。材料三：“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是[]A．实行商鞅变法B．更多使用铁制农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设公元前221年，蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史（秦朝京城的最高行政长官）。这主要得益于商鞅变法规定[]A．奖励耕作B．推行县制C．承认土地私有，允许自由买卖D．奖励军功材料：战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。（1）根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么？变法得战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在[]A．齐国B．楚国C．燕国D．秦国《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益 “县”作为行政区划单位的制度由来已久，这种制度开始于[]A．西周B．春秋C．战国D．唐朝公元前221年，蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史（秦朝京城的最高行政长官）。这主要得益于商鞅变法规定[]A．奖励耕作B．推行县制C．承认土地私有，允许自由买卖D．奖励军功阅读材料回答问题：材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐”。材料二：“治世不一道，便国不法古，故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不商鞅变法成功的主要原因是：[]A．秦孝公的大力支持B．百姓的欢迎C．个人才能卓越D．符合历史发展潮流阅读下列材料：霸道通宵论，强国先富民。令规传万户，徙木赏千金。十载游羊地，三年悍将林。称雄当做首，变法古标今。（1）这首诗歌赞颂的人物是___________。（2）诗中与上图相关商鞅说：“治世不一道，便国不法古”。请回答：（1）材料表达商鞅的什么思想？______________________________________（2）商鞅的主要贡献？包括哪些内容？__________________________（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。――贾谊《过秦论商鞅变法和孝文帝改革取得成功的根本因素在于[]A．最高统治者的支持B．人民的大力拥护C．维护了统治阶级的所有利益D．顺应了时代发展的需求改革是推动历史前进的动力，商鞅变法措施中对废除奴隶主旧制度具有决定性意义的是[]A．承认土地私有，准许自由买卖B．奖励耕织C．奖励军功D．推行县制在历史课上，同学们畅所欲言，内容涉及：立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是[]A．商鞅变法B．北魏孝文帝改革C．贞观之治D．开元盛世商鞅变法中，把乡、邑、聚合变成县。这一措施是[]A．实行分封制B．建立县制C．奖励耕战D．统一度量商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是[]A．编制户口B．奖励生产C．奖励军功D．推行县制阅读下列材料：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》请回答：（1）材料中的“商君”是谁？____战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在[]A．管仲改革之时B．周平王东迁思想理论是社会实践的先导。阅读下列材料，回答问题。材料一：“治世不一道，便国不法古”。——商鞅材料二：是书何以作？曰：“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而材料一：商鞅舌战守旧群臣（1）材料一反映的历史事件是_____________________________，该事件的目的是什么？经过该事件_____________________________成为战国后期最富强的封建秦国商鞅变法后，县令是按下列哪一种方式产生的[]A．世代相传B．周天子任命C．秦国国君任命D．考试后选取改革是社会进步的动力。公元前356年，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中对后世行政制度影响最为深远的是[]A、国家承认土地私有B、建立县制C、奖励耕春秋时期，齐桓公任用______为相进行改革，成为春秋首霸；战国时，商鞅在_____的支持下进行变法。改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是[]A．秦国B．齐国C．燕国D．赵国某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是[]A．小明：出生贵族的人，爵位保持世袭B．小丽：努战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读下图，该变法发生在何处：[]A．①B．②C．③D．④ 商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是[]A．土地私有B．奖励耕战C．奖励战功D．推行县制按时间顺序排列下面历史事件①商鞅变法②秦灭六国③长平之战④焚书坑儒[]A．①③②④B．②③①④C．①②③④D．②④①③ 联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个农民如果想免除徭役，最好的办法应该是[]A．积极当兵，保卫国家B．合法经商致富C．大量生产粮食和布帛D．不隐瞒犯法行为阅读下列材料，回答问题：材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（意思是治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷在中华民族的史册上，有这样一些人，他们用自己的一生演绎了历史，也给我们留下了永不磨灭的印迹和不尽的启迪。请你阅读下列几个人物的简介，回答相关问题。材料一：管仲。名中国古代采取的不同经济政策，直接影响着我国古代经济的发展水平。阅读下列材料，回答问题。材料一：生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。——战国时期的改革浪潮中，影响最大的是秦国的变法。是谁在秦国进行变法的？[]A．商鞅B．韩非子C．管仲D．屈原商鞅变法主要内容是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________秦国能成为七个诸侯国中实力最强的国家而完成全国的统一，主要是因为[]A．进行了管仲的改革B．进行了商鞅变法C．修建了都江堰D．修筑了长城 “治世不一道，便国不法古”。——商鞅①这句话的意思是什么？_________________________________________________________②这句话是针对什么人说的？试对商鞅的做法加以评价。____下列改革中，哪些改革使国家的社会性质发生了变化①大化改新②商鞅变法③伯利克里改革④查理·马特改革[]A．①③B．③④C．①④D．①②④ 战国时期，为增强国力，各国都进行了改革和变法，其中最先进变法和收效最大的两个国家分别是[]A．秦国和赵国B．魏国和秦国C．吴国和燕国D．齐国和秦国战国时期商鞅变法的措施中，最能触犯奴隶主贵族特权的是[]A．承认土地私有B．允许土地自由买卖C．奖励耕战D．推行县制《史记》记载，“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望（商鞅在秦国为相十年，宗室贵戚大多怨恨他）。这主要是因为商鞅变法哪一内容造成的[]A．国家承认土地私有B．允许土地自由买变C．根据春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答：（1）在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。战国时期的诸子百家中，哪一家学说和商鞅的思想最接近[]A．道家B．儒家C．墨家D．法家历史上有一个“徙木为信”的故事，这个故事的主人公是[]A．伊尹B．姜尚C．管仲D．商鞅商鞅变法的措施中，对封建制度的确立影响最大的是[]A．承认土地私有，允许自由买卖B．奖励耕战C．建立县制D．奖励军功封建社会的主要矛盾是[]A．奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾B．地主阶级和农民阶级之间的矛盾C．地主阶级和守旧贵族之间的矛盾D．贵族和农民阶级之间的矛盾我们说春秋战国是大变革的时期，是因为[]A．战争频繁B．诸候争霸C．新旧制度更替D．百家争鸣 “变则兴，不变则亡”，商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是[]A．奖励耕战B．允许土地自由买卖C．国家承认土地私有D．建立县制商鞅变法增强了秦国国力，下列各项属于商鞅变法内容的是①国家承认土地私有，允许自由买卖②“尊上攘夷”，扩充疆界③奖励耕战④没有军功的旧贵族仍然享有特权[]A．①②B．①③C．②③D．③④ 阅读下列材料：“治世不一道便国不法古。法之不行，自上犯之。”——商鞅请回答：（1）“治世不一道，便国不法古”的意思是什么？它说明了什么问题？__________________________________“令既具，未布，恐民之不信，己乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰‘能徙者予五十金’。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令秦国成为战国后期最强盛的国家，主要原因是[]A．商鞅变法B．更多地使用铁制农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设下列内容，能直接扩大新兴地主阶级势力的有①国家承认土地私有，允许自由买卖②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役③根据军功大小授予爵位和田宅④建立县制[]A．①②③④B．① 仔细观察下图：（1）上图中发言者是谁？他发言的主要内容是什么？_________________________________________（2）他在哪个国家实行变法？变法的主要内容是什么？___________________春秋战国时期是我国历史上的大变革时期，变革中孕育着大一统的趋势。请你结合所学知识，从阶级关系、生产力、战争和思想文化等方面说明哪些史实体现了这一趋势？并猜猜看哪个凭借《史记》，我们可以了解的历史事件有①光武中兴②商鞅变法③楚汉之争④陈胜、吴广起义[]A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④ 春秋战国时期比较彻底且确立了封建制度的改革或变法是[]A．管仲在齐国的改革B．李悝在魏国的变法C．吴起在楚国的变法D．商鞅在秦国的变法战国时期，使封建制度逐步确立的最关键因素是[]A．战争B．变法C．迁都D．分封按时间顺序排列以下历史事件，正确的是①商鞅变法②秦灭六国③长平之战④焚书坑儒[]A．①②③④B．②③④①C．①③②④D．②④①③ 阅读下列材料：材料一：大道通行于天下时，天下是天下人所共有的。选举贤能的人，讲究诚信，重视亲睦。所以人们不只是爱自己的亲人，不只是把自己的子女看作子女，要让社会上的阅读材料，回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法下列选项中不属于商鞅变法内容的是[]A．建立县制B．奖励耕织和军功C．承认土地私有D．实行分封制度战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在[]A．齐国B．楚国C．燕国D．秦国商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人[]A．①②B．②③C．①②③D．②③④ 阅读史料，回答问题：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”（1）文中的“卫鞅”是谁？_________________________战国时期各国纷纷变法，其中最彻底的是[]A．楚国B．韩国C．秦国D．燕国商鞅变法后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的方法是[]A．多生产粮食布帛B．去经商发财C．当兵建立军功D．大力垦荒阅读材料，回答问题：中国是世界农业的发祥地之一。随着生产工具的不断改进、生产技术的日益完善，农业生产不断得到发展，进而促进了手工业、商业的发展，推动了中国社会的全阅读下列材料，回答问题：材料一“治世不一道，便国不法古”。材料二（1）材料一是谁说的话？根据你的判断，他是哪家学派的代表人物？___________________________________________改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。请阅读材料，然后回答问题。材料一：公元前356年，商君在秦孝公的支持下开始变法。法阅读下列材料：材料一：有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥（奴）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小都乡邑聚为县，置改革是推动历史发展的重要动力，是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读下列材料，回答问题：材料一：法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人阅读下列材料：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是[]A．重农抑商B．统一度量衡C．迁都咸阳D．奖励军功阅读下面材料：卫鞅曰：“治世不一道，变过不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。请回答阅读下列材料：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。这一天，在成阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖；二、阅读下列材料，回答问题：改革是社会发展的强大动力。改革开放30年以来，中国的经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大的变化，中国的经济建设取得了辉煌的成就，中电视剧《大秦帝国》述战国时代的秦国经变法而由弱转强，东出与六国争霸进而统一天下，以及最后走向灭亡的过程。是一部以秦国为主要视点来展现战国时代波澜壮阔的史诗。那么，下阅读下列材料：材料一：治世不一道，便国不法古。——商鞅材料二：鲜卑姓氏改为汉姓请回答：（1）根据上述两则材料提供的信息，请你写出我国古代史上的两次改革的名称。____________某校七年级正在进行有关于我国“古代社会改革“的探究活动，请你参加。材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公的大力支持下开始变法。主要内容是：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖

商鞅变法的试题200

改革是社会发展的强大动力。改革开放30年以来，中国的经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大的变化，中国正一步步向世界强国迈进。请结合下列相关史实回答以下问题阅读下列材料：材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战……根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵阅读下列材料回答问题：材料一：法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的阅读下列材料：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁材料一：A辅佐齐桓公，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。使得齐国国富兵强。材料二：“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖阅读下列材料，回答问题材料一：“治世不一道，便国不法古”——商鞅（1）商鞅变法时，在行政制度方面“不法古”的主要措施是什么？________________________________________________春秋战国时期有许多改革和变法，其中效果最为显著的是：[]A．商鞅在秦国的变法B．李悝在魏国的变法C．吴起在楚国的变法D．管仲在齐国的变法阅读下列材料，回答问题：材料一：废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立阅读材料回答问题：改革是社会发展的强大动力。我国历史上曾经出现过很多伟大的改革。请结合材料回答：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼阅读下列材料：材料一：“孝公为商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏文之师，举地千里，至今治强。”——李斯《谏逐客书》材料二：皇帝说：“如果名不阅读材料回答问题。材料一：“治世不一道，便国不法古，故汤武不循礼而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”（1）材料一体现了历史上那位政治家勇于改革的思想主秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是[]A．实行商鞅变法B．更多使用铁制农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设下列有关商鞅变法内容的叙述，错误的是[]A．承认土地私有，允许土地买卖B．建立县制C．奖励耕战，废除奴隶主贵族特权D．实行重商抑农政策为秦的统一打下了基础的改革是[]A．商鞅变法B．孝文帝改革C．王安石变法D．管仲改革我国现在实行省县乡三级制，如广宁是一个县。我国建立县制开始于[]A．春秋B．战国C．秦朝D．西汉阅读下列材料回答问题：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法阅读下列材料：材料一：“孝公为商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏文之师，举地千里，至今治强。”——李斯《谏逐客书》材料二：皇帝说：“如果名不秦国成为战国后期最富强的国家，主要原因是[]A．自然条件优越B．实行商鞅变法C．牛耕得到推广D．重视水利工程的建设商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人[]A．①②B．②③C．①②③D．②③④ 考察古今中外的历史，我们可以发现，改革（变法）是历史发展的鲜明主题……材料一：战国时期，新兴地主为确立统治地位，维护自己的利益，打着“富国强兵”的旗号，先后在各国掀起变下图反映的是我国战国时期的某一项重大历史活动。图中某人正在舌战守旧群臣。请读图并结合有关历史知识回答：（1）这舌战守旧群臣的人是谁？他的变法是成功还是失败？___________商鞅变法中对后世地方行政设置影响最为深远的改革措施是[]A．奖励耕战B．承认土地私有C．废除旧贵族特权D．建立县制商鞅变法后的秦国，一个农民如果想免除徭役和赋税，最好的办法是[]A．多生产粮食布帛B．经商发财获得奖赏C．当兵打仗建立军功D．开垦荒地获得奖赏在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步，请观察下面的图片，然后回答问题。图一图二请回答：（1）图一A、B两处的人物分别是谁？图一中的辩论结束改革创新是一个民族发展进步的不竭源泉，党的十七大再次突出强调“改革创新精神”。阅读下列材料，回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷请阅读下列史实，回答问题。卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。改革是社会发展的动力，每一个国家，每一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于改革。（1）齐桓公是春秋时期的第一位霸主，请问他任用了谁进行改革？_______________________郡县制在我国历史上长期沿用，“县”这一行政机构最早出现于[]A．周武王灭商后B．商鞅变法时期C．秦王嬴政统一全国后D．尧、舜、禹时期战国时期各国纷纷变法，其中变法效果最为显著的是[]A．齐国B．楚国C．秦国D．燕国我国封建社会的形成开始于[]A．夏朝建立B．春秋时期C．战国时期D．秦朝建立材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。材料二：商君相秦支持商鞅变法的国君是[]A．齐桓公B．秦穆公C．秦孝公D．秦始皇商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是[]A．多生产粮食布帛B．去经商发财而得到政府的奖赏C．去当兵在战场上杀敌立功D．大力开垦荒地而得到政府的奖赏商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人[]A．①②B．②③C．①②③D．②③④ 在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是[]A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛 “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。此联所涉及的历史事件分别发生在[]A．春秋和战国B．秦末和春秋末C．战国和三国D．秦初阅读下列材料，回答问题：材料一废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立阅读下列材料：材料一：商鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。材料二：据《商君·列传》记载：商鞅把小的乡邑合并为商鞅变法后秦国的农民想要获得爵位最好的途径是[]A．努力种田织布B．在战争中建立军功C．努力开垦荒地D．经商发财某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是[]A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C、商鞅变法成功的最根本的原因是[]A．促进了社会生产力的发展B．顺应了时代发展的要求C．得到了国王秦孝公的支持D．得到了广大人民的支持假如有一天，你坐上时光机，来到了大变革的时代，遇上一个农民，与你讲他的日常生活。你认为他哪一句说的是假的[]A．我每天带着铁农具，赶着牛去耕地B．我的邻居由于生产的粮食商鞅变法法令中，直接促进封建经济发展的措施有①承认土地私有，允许自由买卖②建立县制③奖励军功④奖励生产（耕织）[]A．①②③④B．①②③C．②③④D．①④ 下列哪一因素对秦的强大，最终统一六国所起的作用最大[]A、秦王赢政的即位B、秦国的地理位置C、秦国的商鞅变法D、秦国采取连横的外交政策中国古代历史上有两次重要的改革：一次使秦国成为战国中后期实力最强的国家，另一次使少数民族吸收了汉族先进文化，加快了北方民族融合的步伐。这两次改革为①商鞅变法②北魏孝秦国成为战国七雄中实力最强的国家的最主要原因是[]A.实行商鞅变法B.更多地使用铁农具C.牛耕得到推广D.秦王本身具有的素质阅读材料，回答下列问题。材料一：“商汤王、周武王，都没有按照祖宗传下来的制度治理国家，可是国家都富强起来；夏桀、商纣，墨守祖宗的成规，结果都使国家灭亡，治理国家不一秦国能成为七个诸侯国中实力最强的国家而完成全国的统一，主要是因为[]A．进行了管仲的改革B．进行了商鞅变法C．修建了都江堰D．修筑了长城改革是社会发展的强大动力。改革开放30年以来，中国的经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大的变化，中国正一步步向世界强国迈进。请你结合商鞅变法和北魏孝文帝改阅读下列材料，回答问题：材料一废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是[]A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C、商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家，他们改革的共同作用是[]A．都巩固了奴隶主贵族的统治B．都促进了民族融合C．都加速了封建化的进程D．都加强了中央集权历史专题复习课上，老师在大屏幕上打出了商鞅、北魏孝文帝、明治天皇、亚历山大二世等人物画像，那么这节历史课的复习专题应该是[]A．改变社会性质的变革B．科技改变生活C．推动改革是社会进步的永恒主题。公元前356年，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法后的秦国，一个农民如果想免除摇役和赋税，最好的办法是[]A．多生产粮食布帛B．经秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是[]A．实行商鞅变法B．更多使用铁制农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设请阅读下列史实，回答问题。卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。12月4日是我国法制宣传日，我国往法治建设方向不断迈进。在古代法治方面取得巨大成就的变法是[]A．吴起变法B．王安石变法C．李悝变法D．商鞅变法阅读以下材料，回答问题：考察中国历史，我们可以发现，改革是中国历史发展的鲜明主题：战国时期，新兴地主为确立统治地位，维护自己的利益，打着富国强兵的旗号，先后在各国掀阅读下列材料，回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是[]A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。（1）商鞅变法得到了谁的支持？他的变法从何时开始？____商鞅变法的措施中，对后来行政管理制度造成重大影响的是[]A．允许土地买卖B．重农抑商C．奖励耕战D．推行县制商鞅变法后，如果小明想得到秦国的爵位，他最好的途径是[]A．从事商业B．贿赂旧贵族C．在战斗中立功D．多生产粮食和布帛小姜参加了央视《联合对抗》栏目，如果你是一位场外观众，只要帮助他找出下面正确的选项，小姜就可以顺利过关[]A．汉武帝接受主父偃的建议，“罢黜百家，独尊儒术”B．北魏孝文帝为阅读下列材料，回答问题材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公日：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变支持商鞅变法的国君是[]A．齐桓公B．秦穆公C．秦孝公D．秦始皇材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记·商当前，党和政府十分重视三农（农业、农民、农村）问题。请结合图片及文字描述回答下列中国古代关于农业、农民、及农村政策方面的相关问题。第（1）小题图第（2）小题图第（3）小题图材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记·商秦国发展为战国七雄中实力最强的国家，其主要原因是[]A.地理位置优越B.实行商鞅变法C.重视兴修水利工程D.军队势力强大战国时期各国变法中，比较彻底的变法是[]A．齐国的管仲改革B．魏国的李悝改革C．楚国的吴起改革D．秦国的商鞅变法商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人[]A．①②B．②③C．①②③D．②③④ 商鞅说：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”请回答：（1）材料表明商鞅的什么思想？_______________________________材料：通过商鞅变法，秦朝的势力进一步强大，在始皇帝时期，灭掉了六国，一统中原，他采取措施”书同文、车同轨、货同币、量同器”，为抵御匈奴，前无古人的修筑了长城，至今还阅读下列材料，回答问题：材料一废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立国家承认土地私有，允许自由买卖的社会变革是[]A．商鞅变法B．吴起变法C．李悝变法D．管仲改革商鞅变法的主要内容和影响。_______________________________________________________________________________________________________________________________________下列我国朝代与时代特征的的搭配正确的是①国家的产生与社会变革——夏商周时期②繁荣与开放的社会——隋唐时期③经济重心南移——秦汉时期④统一国家的巩固与社会的危机——明清时期[]A 请结合下面“商鞅舌战守旧群臣”图，请你把商鞅舌战群儒的场面描述一下。（百字以内）_____________________________________________________________________________________阅读下列材料，回答问题材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公日：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变战国时期，各国纷纷掀起变法运动，其根本目的在于[]A．打击奴隶主贵族B．确立封建统治，发展封建经济C．官吏由国君委派D．实行土地私有商鞅变法的核心内容是[]A．国家承认土地私有B．允许土地买卖C．奖励耕战D．建立县制阅读材料：材料一：商鞅说：“治世不一道，便国不法古。”……公元前356年，秦孝公以商鞅为左庶长，开始变法。……有军功者，各以率授为上爵。为私斩者，各以轻重被刑大小。奴隶本业耕支持商鞅变法的国君是[]A．齐桓公B．秦穆公C．秦孝公D．秦始皇请阅读下列史实，回答问题。卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。商鞅变法的措施中，对后来行政管理制度造成重大影响的是[]A．允许土地买卖B．重农抑商C．奖励耕战D．推行县制商鞅变法后，如果小明想得到秦国的爵位，他最好的途径是[]A．从事商业B．贿赂旧贵族C．在战斗中立功D．多生产粮食和布帛按朝代顺序写出下列字母所代表的朝代，完成如下填空：A→商朝→B→春秋→C→秦朝→D→东汉→三国→两晋→E（1）A；B；C；D；E。（2）A是我国历史上第一个王朝，启继承王位，制代替制，从此“能力探究：考察中外历史，我们会发现，改革是一种普遍的历史现象，也是历史发展的鲜明主题，与历史发展相始终。阅读下列材料，回答问题。材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”，这主要是因为商鞅变法实行[]A．编制户口，加强刑罚B．奖励生产C．奖励军功D．承认土地私有改革是社会前进的动力。请结合商鞅变法和北魏孝文帝改革，完成下面的题目。（1）商鞅变法和北魏孝文帝改革其目的分别是什么？_______________________________________________改革是社会进步的永恒主题。公元前356年，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国。商鞅变法的内容中，对后世行政区划产生深远影响的是[]A．建立县制B．鼓励农民开垦荒地C．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不偱古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循例者不足多。”孝公曰“善”。以卫鞅为左庶材料篇：探究改革在历史的作用。材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”——《论语》材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。请完成以下关于改革话题的探究。材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡历史中的改革：改革是兴利除弊，振兴国家的重要手段。中国共产党在2010年10月15日至18日在北京举行第十七届中央委员会第五次全体会议。全会强调，改革是加快转变经济发展方式改革是社会进步的动力。公元前356年，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法中哪项内容对后世行政制度影响最为深远[]A．奖励耕战B．建立县制C．国家承认土地私有D．商鞅变法后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是[]A．去经商致富而得到国家的奖赏B．当兵建立军功C．多生产粮食和布帛而得到奖赏D．大量垦荒而得到奖赏商鞅变法成功的主要原因是：[]A．秦孝公的大力支持B．百姓的欢迎C．个人才能卓越D．符合历史发展潮流商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是[]A．重农抑商B．统一度量衡C．迁都咸阳D．奖励军功

商鞅变法的试题300

阅读材料：鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而亡，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以鞅为左庶长，卒定变法令。——《史记·商君列传》请下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的[]A．他在一次战争中杀敌有功，得到几十亩土地的赏赐B．几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政战国时期，各国经过变法，奴隶主贵族的统治逐步确立了起来。[]如果把“商鞅变法”“铁器牛耕的推广”与“百家争鸣”作为一个学习单元，这个单元的主题应该是[]A．奴隶制繁荣B．诸侯争霸C．思想活跃D．社会大变革阅读材料，回答问题。据《史记·商君列传》记载：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31个县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标记、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国阅读下列材料：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。材各国竞相改革是春秋战国时期社会剧烈变化的重要表现之一。改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段，阅读下面材料，回答相关问题：史料链接：“（秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括公元前221年，蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史（秦朝京城的最高行政长官）。这主要得益于商鞅变法规定[]A．奖励耕作B．推行县制C．承认土地私有，允许自由买卖D．奖励军功在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是[]A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛阅读下列材料：材料一：战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二：《商鞅方升图》（1）根据材料一秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是[]A．实行商鞅变法B．更多使用铁制农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设阅读下列材料：材料一：有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥（奴）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小都乡邑聚为县，置盐城是由众多的县、区组成的，例如滨海县、响水县、盐都区等，其中与“县”制的出现相关的历史事件是[]A．商鞅变法B．管仲改革C．汉武帝颁布“推恩令”D．百家争鸣公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请你完成下面的填空：秦旧贵族1、商鞅先生，我们秦国要富强，你有何对策呢？___________________________________秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是[]A．使用的铁农具最多B．使用牛耕最普遍C．兴修水利工程最多D．商鞅变法最彻底阅读下列一则材料，回答有关问题，卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者非，而循礼者不足多”。孝公曰日：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的[]A．他在一次战争中杀敌有功，得到几十亩土地的赏赐B．几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记·商君列传》（1）文战国时期，各诸侯国普遍进行了变法活动，他们的目的都是为了。其中影响最大的是在秦国的变法。列举出战国时期主要的变法代表人物。列表概括商鞅变法的主要内容。商鞅变法是失败了，还是成功了？阅读下列材料：材料一：“苛可以强国，不法其故；苛可以利民，不循其礼。”——《商君书·更法》材料二：“治世不一道，便国不法古。汤武之王也，不循古而兴，夏商之灭也，不易礼而亡。商鞅变法成功的主要原因是：[]A．秦孝公的大力支持B．百姓的欢迎C．个人才能卓越D．符合历史发展潮流商鞅变法的措施对后世影响最深远的是[]A．统一度量衡B．奖励军功C．奖励生产D．推行县制商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是[]A．奖励耕战B．土地私有C．建立县制D．奖励军功材料解析题：材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。”——《史记》材料二：请回答：（1）结合材料及所学知识概述材料一所述的改革的内容。____张华同学在编排历史短剧《商鞍舌战守旧群臣》时，为商鞅设计了下列言论，你认为哪项不恰当[]A．国家承认土地私有，允许自由买卖B．生产粮食布帛多的人．可免徭役C．保留没有军功旧根据材料，回答问题。材料一：图一西周分封图图二西汉疆域图图三“苟可以强国，不法其古，苟可以利民，不循其礼。”材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”——秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是[]A．实行商鞅变法B．更多使用铁制农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家，他们改革的共同作用是[]A．都巩固了奴隶主贵族的统治B．都促进了民族融合C．都加速了封建化的进程D．都加强了中央集权商鞅变法获得成功的根本原因是[]A．商鞅能雷厉风行的推进B．顺应历史的潮流C．秦朝封建经济的发展D．得到秦孝公的支持秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是[]A．实行商鞅变法B．更多使用铁制农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设阅读下列材料材料一：废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。……凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。……公布法律，实行连坐法。——上海话剧艺术中心排演的大型话剧《商鞅》，小明陪伴妈妈观看此剧时给妈妈介绍了许多有关商鞅的事情，其中正确的一项是[]A．战国时期各国变法家中最早的就是商鞅B．商鞅变法使赵国阅读材料：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记·商君以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有①商汤任用伊尹做大臣，治理国家②齐桓公任用管仲为相，进行改革，壮大实力③秦孝公支持商鞅变法，发展国力④秦王苻坚重用汉人王猛 “和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。步骤一：走进历史，了解“和谐”阅读材料，回答问题：材料一：“治世不一道，便国不法古。”——《商君书》材料二：有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而商鞅变法和北魏孝文帝改革是中国历史上的重大变革。据此回答：（1）两次改革分别出现在什么历史时期？____________________________________________（2）两次改革各有什么影响？__商鞅变法发生在[]A.商朝B.西周C.春秋D.战国商鞅变法的时间是在[]A．公元前359年B．公元前356年C．公元356年D．公元359年下列内容中不属于战国时秦国商鞅变法内容的是[]A、废除土地国有制，不认为私有B、重农抑商C、严明法令，实行“连坐法”D、推行县制战国时期比较彻底的变法运动是[]A．管仲改革B．周世宗改革C．商鞅变法D．王安石变法与下图所反映的史实直接相关的改革家是[]A．管仲B．商鞅C．王安石D．康有为秦国成为战国七雄实力最强的国家，其主要原因是[]A．进行了比较彻底的改革B．正确的军事策略C．正确的外交策略D．重视水利，发展生产历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料，回答问题：材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：图一铁制农具图二穿有鼻环的牛尊材料二：及秦孝公用商君，战国时期，各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。（1）商鞅变法得到了谁的支持？他的变法从何时开始？变法的商鞅变法措施中，对现在行政管理制度有重要作用的是[]A．推行县制B．奖励军功C．变法图强D．废除土地国有制商鞅变法中，对封建土地制度形成起重要作用的是[]A．重农抑商B．奖励军功C．变法图强D．允许土地私有战国历史的特点，一是“乱”主要表现为战争，二是“变”突出体现在①铁器的普遍使用和牛耕的推广②各国的变法特别是秦国的商鞅变法③农业产量的提高④人口的大量增加[]A.①②B.②③C.阅读下列材料有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特阅读材料。商鞅进行变法前夕曾与代表贵族势力的大臣进行了一场激烈的辩论。代表奴隶主旧势力的贵族们说：“现行的制度是祖宗传下来的，不能改！”商鞅理直气壮地驳斥他们说：“商汤材料一：“孝公用商鞅之法移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓采用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强”——李斯《谏逐客书》材料二：《史记》载：孝公死，太子即位，守旧贵族商鞅变法的内容中，对促进农业生产、提高军队战斗力都起了直接作用的是：[]A．承认土地私有B．奖励耕战C．建立县制D．任人唯贤改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的封建国家。变法内容中，对后世政治制度影响深远的措施的是[]A．承认土地私有B．奖励耕战C．建立县制D 为秦的统一打下了基础的改革是[]A．商鞅变法B．孝文帝改革C．王安石变法D．管仲改革商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是[]A．推行县制B．奖励生产C．奖励军功D．承认土地私有×《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益战国时期，各诸侯国纷纷掀起变法运动，曾在秦国进行变法的是[]A.管仲B.吴起C.李悝D.商鞅阅读下列材料：承认土地私有，允许自由买卖。按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能享受贵族特权。凡是努力从事农业生产，多缴租税秦国能成为七个诸侯国中实力最强的国家而完成全国的统一，主要是因为[]A．进行了管仲的改革B．进行了商鞅变法C．修建了都江堰D．修筑了长城认真阅读下列材料：材料一：法令规定：鼓励农民开垦荒地，努力种田织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢。废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功战国时期，秦国国势不振，被各国轻视。新的秦国君主即位后，下诏求贤，决心变法图强。结合下列材料，回答问题：（1）在秦国主持变法的人是谁？________________________________秦国成为战国七雄中实力最强的国家，其主要原因是[]A、更多使用铁制农具B、牛耕得到广泛推广C、实行商鞅变法D、重视水利工程建设 12月4日是我国法制宣传日，我国往法治建设方向不断迈进。在古代法治方面取得巨大成就的变法是[]A、吴起变法B、王安石变法C、李悝变法D、商鞅变法阅读以下材料，回答问题：考察中国历史，我们可以发现，改革是中国历史发展的鲜明主题：战国时期，新兴地主为确立统治地位，维护自己的利益，打着富国强兵的旗号，先后在各国掀阅读下列材料：材料一：商鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。材料二：据《商君·列传》记载：商鞅把小的乡邑合并为请阅读下列史实，回答问题。卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功的根本原因是[]A．顺应历史发展的趋势B．得到最高统治者的支持C．促进中国社会封建化D．符合人民群众的要求一位商鞅的好朋友听说商鞅做了大官，立刻去魏国找商鞅，希望商鞅重用他。来到咸阳后，他看到了张贴的告示说：只有贵族才可以做官。错误：_________理由：_________错误：_______卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”国君曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记·商君列传》（1）文商鞅变法后，秦国的都城迁到[]A.邯郸B.大梁C.咸阳D.郢都下列对商鞅变法的作用的叙述错误的一项是[]A．使秦国发生了根本性的变化B．是春秋时期一项重要的政治和社会改革C．秦军的战斗力大大提高D．秦国的社会经济得到发展商鞅变法的措施中，对当代行政管理制度有重要影响的是[]A．允许土地私有B．重农抑商C．实行“连坐法”D．推行县制《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法[]A、承认土地私有B、允许土地自由买卖C、规定按军功授爵赐田D、统一货币、度量衡商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是[]A．土地私有B．奖励耕战C．奖励战功D．推行县制见下图商鞅在变法实行之前，通过“徙木赏金”的办法，主要是为了[]A.哗众取宠B.重赏之下发现勇夫C.确立商鞅讲信用、说话算话的形象，为实行变法寻找良机D.执行秦王的命令 “治世不一道，便国不法古”这是战国时期主持秦国变法的改革家的一句名言，此人是[]A．白起B．商鞅C．苏秦D．李冰下列是描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹的故事，不可能的是[]A．他在一次战争中杀敌立功，得到了几十亩土地的赏赐B．几年后，他辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，国在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是[]A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛战国时期，推动各国国君变法的最根本原因是[]A．社会生产力的发展B．称霸天下的欲望C．缓和阶级矛盾D．新兴地主阶级力量的壮大商鞅变法中，能使秦国国富兵强的措施是①改革土地制度②奖励军功③重农抑商④建立县制[]A．①②B．②③C．③④D．①④ 齐桓公和商鞅变法之间最根本的不同是[]A．性质不同B．目的不同C．内容不同D．结果不同下列选项中属于商鞅变法获得成功的原因的是①变法顺应了封建制度发展历史趋势②变法得到了所有贵族的拥护③变法制定了一系列具体的行之有效的措施④敢于同旧的势力进行斗争[]A．① 阅读下列材料：卫鞅日：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公日：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记·秦国成为战国七雄中实力最强的国家，其主要原因是[]A、更多使用铁制农具B、牛耕得到广泛推广C、实行商鞅变法D、重视水利工程建设商鞅变法的措施对后世影响最深远的是A、统一度量衡B、奖励军功C、奖励生产D、推行县制在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是[]A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合法经商致富D、大量生产粮食和布帛假如你生活在公元前350年的关中地区，在你身上不可能发生的事是[]A．你在战争中立功，得到几十亩土地的赏赐B．几年后，由于你辛勤耕种这些土地，粮食丰收了，政府免除了你的徭在中国古代，土地是主要的社会财富。但是土地的所有权和耕作方式并不是一成不变的。请回答：（1）西周时期，全国土地归谁所有？当时土地上的劳动者主要是哪些人？采取的是怎样的耕材料：战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。（1）根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么？变法得合作探究学习。战国时期各国纷纷变法，有的成功了，也有的失败了。吴起在楚国变法，最后被反对者射死在楚王的尸体前；商鞅在秦国变法，最后被反对者处以极刑。我们该如何理解商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的主要原因是[]A．顺应了历史发展的趋势B．符合封建统治阶级的利益C．代表广大人民的利益D．得到了最高统治者的支持《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法[]A．承认土地私有B．允许土地自由买卖C．规定按军功授爵赐田D．统一货币、度量衡改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是[]A．国家承认土地私有B．根据军功大小授予爵商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人[]A．①②B．②③C．①②③D．②③④ 阅读下列材料：材料一：卫鞅日：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公日：“善！”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。春秋战国时期是我国人类社会大变革的时期。据此回答下列问题。（1）春秋战国时期，我国社会发展的主要特征是什么？_________________________________________________________某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是[]A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C、

商鞅变法的试题400

阅读下列材料：材料一：把小的乡邑合并为县，全国设31县，由国君直接派官吏治理。挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。有军功者，各以率受以“诚实守信为荣”是胡锦涛主席提出的“八荣八耻”的重要内容之一。七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会，最可能被用作正面论据的是[]A．大禹治水B．烽火戏诸侯C．立木为信D．卧 “变则兴，不变则亡”，商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是[]A．奖励耕战B．允许土地自由买卖C．国家承认土地私有D．建立县制阅读下列材料：材料一子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二卫鞅日：“治世不一道，便国不法古。故（商）汤（周）武不循古而王，夏殷（商）不易礼而亡。反古者春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答：（1）在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。阅读材料回答问题。材料一：统一秦国度量衡，废分封，行县制；为田开阡陌所封疆，废除井田制，以法律形式确立私有制度。材料二：“大化三年……春正月甲于朔，贺正礼毕，即宣改新探究题。人类社会的发展是一个复杂的社会演进过程，社会历史的发展具有多样性，改革始终与社会的发展进步相伴。数千年的文明史，实际上就是自上而下的改革和自下而上的革命相列举所学的中外史上改变社会性质的改革。___________________________________________________________________________________________阅读下列材料中国古代历史源远流长，在政治、经济、文化、民族关系等方面都出现了许多有影响力的历史人物材料一：“治世不一道，便国不法古。”“法之不行，自上犯之。”材料二：“改革是社会发展和进步的不竭动力。2009年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出：我们将坚持改革开放不动摇，通过深化改革破解发展难题，在扩大开放中赢得发展机遇。（1）为增阅渎下列材料：“治世不一道，便国不法古”。请回答：（1）这句话是哪个时期哪位政治家说的？意思是什么？（2）他在哪国发动了一场什么运动来实践这一理论？这场运动代表了当时哪个阶级简述商鞅变法的历史背景、时间、主要内容和历史作用。同学们，我们现在正身处改革开放的大潮中，你觉得，商鞅变法作为两千多年前效果最显著的一场改革，对我们今天的改革有什么借鉴意义？秦国成为战国七雄实力最强的国家，其主要原因是[]A．进行了比较彻底的改革B．正确的军事策略C．正确的外交策略D．重视水利，发展生产下列不属于商鞅变法内容的是[]A．国家承认土地私有，允许自由买卖B．生产粮食布帛多的人，可免除徭役C．废除没有军功的旧贵族的特权D．建立郡县制对商鞅变法的结果表述不正确的是[]A．经济得到发展B．军队战斗力加强C．商鞅被处死，变法失败D．秦国发展成为战国后期最富强的国家商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人[]A．①②B．②③C．①②③D．②③④ 《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法[]A．准许土地自由买卖B．承认土地归私人所有C．允许工商者人仕为官D．规定按军功授爵赐田我国封建社会的形成时期是[]A．西周时期B．春秋时期C．战国时期D．秦汉时期我国封建社会主要矛盾是[]A．奴隶主和农民之间的矛盾B．地主和农民之间的矛盾C．奴隶主和奴隶之间的矛盾D．地主和奴隶之间的矛盾商鞅变法后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是[]A．去经商致富而得到国家的奖赏B．当兵建立军功C．多生产粮食和布帛而得到奖赏D．大量垦荒而得到奖赏改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是[]A．国家承认土地私有B．根据军功大小授予爵改革是社会进步的永恒主题。商鞅变法和北魏孝文帝改革是中国历史上的重大变革。请回答：（1）两次改革分别出现在什么历史时期？______________________________________________秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是[]A．实行商鞅变法B．更多使用铁制农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设阅读下列材料：材料一：“治世不一道，便国不法古”。材料二：请回答：（1）材料一与哪位人物有关？他主持的历史事件是什么？____________________________________________________（2 春秋战国时期，我国社会发展的主要特征是什么？这一特征在政治、经济和文化上有哪些反映？________________________________________________________________公元前_______年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。秦国经过_______发展成战国后期最富强的国家。改革是社会进步的永恒主题。商鞅变法内容中对后世影响最为深远的是[]A．承认土地私有B．奖励生产C．奖励军功D．推行县制从传说中的尧舜时期到春秋战国，多种制度出现在我国的历史舞台上，产生了不同的作用。请结合相关历史知识，回答下列问题：（1）尧舜时期，最为重要的制度是什么？有什么特点？（2）某校七年级一班同学在学了“商鞅变法”后，表演了一出历史短剧。在演出过程中错误的是[]A．李丽扮演秦孝公任命商鞅主持变法B．王洪扮演生产粮食和布帛多的人获得奖励C．李宁扮演获商鞅变法后，秦国的农民想获得爵位最好的办法是[]A．努力种田织布B．在战争中建立军功C．努力垦荒D．经商发家商鞅变法时，曾遭到旧贵族公子虔等人的反对，主要是因为变法[]A．损害了地主的利益B．损害了奴隶主贵族的利益C．损害了改革派的利益D．危害了广大奴隶的利益商鞅变法取得成功的原因是①顺应历史发展趋势②改革措施得到人民的拥护和支持③秦孝公的支持④商鞅本人改革的决心[]A．①②④B．①②③④C．②③④D．①③④ 在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。请看下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出阅读下列材料：公孙鞅曰：“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。”请回答：（1）对商鞅的这段话，以下评述正确的有①实质是为了地主阶级改革进改革是社会发展的巨大动力。改革开放30多年，我国经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大变化，中国正一步步向世界强国迈进。请结合商鞅变法和孝文帝改革的有关事实下列制度在西周没有实行过的是①禅让制②郡县制③世袭制④分封制[]A．①②B．①③C．②④D．③④ 小明同学在编排历史剧《商鞅舌战守旧群臣》时，为商鞅设计了以下言论，你认为哪项不恰当[]A．承认土地私有，允许自由买卖B．保留没有军功的旧贵族特权C．生产粮食多的人可免除徭役 “变则通，不变则亡”，下图中战国时代效果最显著的变法发生在[]A．①B．②C．③D．④ 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国富强起来，变法的内容中对旧贵族打击最大的一项是[]A．国家承认土地私有B．根据军功大小授予爵位C．生产粮食布帛多的人可免从商鞅被车裂而死，我们可以感受到[]A．变法触犯了地主阶级的利益B．变法废除了没有军功的旧贵族的特权C．变法顺应了历史发展的趋势D．改革道路充满了艰险和坎坷你的家里一定有一本户口簿吧，历史上曾经把户籍制度作为重要改革内容的是[]A．商鞅变法B．管仲改革C．孝文帝改革D．忽必烈改革穿越时空隧道，你来到商鞅变法时的秦国，下列情境中你可能遇到的是①可能当县令②使用标准的度量衡③你的私有土地不受保护④因经商得到奖励[]A．①④B．②③C．①②D．①③④ 阅读下列材料：材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故（商）汤、（周）武（王）不循古而王，夏、殷（商）不易礼而材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。”材料二：图一图二请回答：（1）结合材料一和课文内容概述这次改革的内容？______________________考察中国历史，我们可以发现改革（变法）是中国历史发展的鲜明主题。战国时期，新兴地主为确立统治地位，维护自己的利益，打着富国强兵的旗号先后掀起了变法运动，其影响最大的土地是人类赖以生存的基础，每一次涉及土地制度的变革都对社会发展产生深远影响。（1）战国时期，秦国的________变法改变了土地制度，相关内容是国家承认土地__________，允许下面是一位同学的复习笔记，请判断正误，并改正其中不正确的地方示例：成吉思汗建立元朝，定都大都。错。改为：忽必烈建立元朝，定都大都。（1）秦朝是我国历史上最早实行郡县制《史记·商君列传》载：“集小都、乡邑聚为县，置令、丞，凡(共)三十县。”材料反映了当时[]A．实行分封制B．建立县制C．推行郡县制D．确立行省制材料一：（公元前356年，秦国任用商鞅变法）商鞅变法明确规定：“僇（lù）力本业（努力搞好农业），耕绢致粟帛多者，复其身（免除徭役）。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。——刘《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人[]A．①②B．②③C．①②③D．②③④ 西汉史学家司马迁在《史记》中这样评价商鞅：“商鞅是个天性残忍少恩的人，在被秦孝公任用之后，实行严刑法治，不择手段，非常刻薄，最后在秦国落得个谋反的恶名，这是人的品行决商鞅变法获得成功的原因是①变法符合社会发展的要求②变法的内容代表了新兴的地主阶级利益③商鞅有革新的魄力，得到秦孝公的支持④变法符合奴隶主贵族的心愿[]A．①②③B．②③④C．①③④D．商鞅变法中，否定奴隶主贵族特权的内容是[]A．废除井田B．奖励军功C．重视农业D．建立县制商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是[]A．土地私有B．奖励耕战C．奖励战功D．推行县制根据商鞅变法内容回答：（1）试用一句话来分析每一项内容的作用：承认土地私有：______________________。奖励生产：______________________。奖励军功：______________________。推阅读下列故事，回答下列问题：公元前356年，泰国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并贴出告示：“谁能把这根木杆拉到北门，赏十金。”告示下聚满了人，大伙直响咕：“这某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是[]A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C、“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。阅读材料回答：①“治世不一道，便国不法古”出自战国时期什么人之口？②这一理论属下列人物属于战国时期的是①孔子②商鞅③孟子④韩非子⑤扁鹊⑥管仲[]A．①②④⑥D．②③④⑤C．①③④D．②③⑤⑥ 简述商鞅变法的内容和作用。___________________________________________________________________________________________讨论：以“商鞅变法的失败与成功”为题，组织讨论会。下列人物处于同一历史时期的有①屈原②扁鹊③李冰④商鞅[]A．①②③④B．①②③C．①②D．②③④ 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的封建国家。变法内容中，对后世政治制度影响深远的措施的是[]A．承认土地私有B．奖励耕战C．建立县制D 战国时期，各国改革的最根本的目的在于[]A．打击奴隶主贵族B．提高平民的社会地位C．促进经济发展D．通过变法来谋求富国强兵在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是[]A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛 “公作则迟，分地则速”的现象最早出现于[]A．商朝B．西周C．春秋时期D．战国时期秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是[]A．实行商鞅变法B．更多使用铁制农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设下列商鞅变法的措施中不属于富国措施的是[]A．编制户口，加强刑法B．奖励生产C．承认土地私有D．统一度量衡我国封建社会的形成时期是[]A．西周时期B．春秋时期C．战国时期D．秦汉时期某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是[]A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C、商鞅变法发生在[]A．魏国B．齐国C．楚国D．秦国有关商鞅变法的说法，正确的是①变法代表了新兴地主阶级的利益②“奖励军功，按军功授爵”是改革的一项③改革措施体现了法家思想④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流[]A．①②③B．②③ 下列哪一措施不属于商鞅变法的内容？[]A．改革土地制度B．奖励军功C．重农抑商D．建立分封制商鞅变法增强了秦国国力，下列各项属于商鞅变法内容的是①国家承认土地私有，允许自由买卖②“尊上攘夷”，扩充疆界③奖励耕战④没有军功的旧贵族仍然享有特权[]A．①②B．①③C．②③D．③④ 商鞅变法后秦国的农民想要获得爵位最好的途径是[]A．努力种田织布B．在战争中建立军功C．努力开垦荒地D．经商发财战国时期的商鞅变法为哪国统一全国奠定基础[]A．魏国B．吴国C．秦国D．晋国铁农具能较快推广的原因有①铁农具与青铜农具相比有优越性②当时的冶铁业已经很发达③人民安居乐业④商鞅的推广[]A．①②B．①③C．②④D．③④ 大量土地被开垦并变为私产的根本原因是[]A．分封制的实行B．生产力的发展C．诸侯实力强大D．人们没有土地只能自己开垦 “令既具，未布，恐民之不信，己乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰‘能徙者予五十金’。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令商鞅变法为秦的统一奠定了基础。其主要内容不包括[]A．改穿汉服B．奖励军功C．建立县制D．奖励耕织经过下列哪次改革，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家[]A．晋文公改革B．管仲改革C．商鞅变法D．孝文帝改革甘龙、杜挚等顽固大臣反对商鞅变法的主张，他们的意见如下：甘龙：聪明的人是不会通过变更法令来治理国家的，采取旧法治理，官吏熟悉，百姓也安定。杜挚：不是非常有利，就不能试结合春秋战国时期的社会变革，分析战国时期农业生产能得到迅速发展的原因。______________________________________________________________________________战国时期，各国变法中效果最显著的是[]A．吴起变法B．管仲改革C．商鞅变法D．李悝变法任用商鞅进行变法的秦国国君是[]A．秦孝公B．秦穆公C．嬴政D．秦二世下列不属于商鞅变法内容的是[]A．国家承认土地私有，允许自由买卖B．生产粮食布帛多的人，可免除劳役C．奖励耕战D．建立郡县制阅读下列材料：治世不一道，便国不法古。请回答：（1）这句话是哪一位政治家说的？他说这句话的时候生活在什么时期的哪一个国家？______________________________________________商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功的根本原因是[]A．顺应历史发展的趋势B．得到最高统治者的支持C．促进中国社会封建化D．符合人民群众的要求商鞅变法的内容包括①国家承认土地私有，允许自由买卖②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役③根据军功大小授予爵位④建立县制[]A．①②③④B．①②③C．①②D．②③ 商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因[]A．顺应了当时历史发展的趋势B．符合当时统治阶级的利益C．得到了最高统治者的支持D．代表广大人民的利益战国时期，各个诸侯国为了富国强兵，纷纷变法。其中最早进行变法的国家是_________，变法最有成效的国家是_________。阅读下列材料材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。其变法的主要内容包括：（1）国家承认土地私有，允许自由买卖；（2）奖励耕战：生产粮食和布帛多的人，可以免除劳战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在[]A．齐国B．楚国C．燕国D．秦国 “农业、农村、农民”问题，被称为“三农”问题。胡锦涛总书记说：“‘三农’”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题。党中央国务院积极采取措施减轻农民负担，调动阅读材料，回答问题：材料一：经过商鞅的变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。材料二：魏主（孝文帝）下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄以农为本的经济思想，长期以来对我国的社会经济发展产生着深远影响，秦国、西汉、东晋南朝统治者都很注意发展农业生产，提高粮食产量。据此结合所学知识回答下列问题。（1）商