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情绪的试题100

材料一：表演艺术家白淑贤在谈人生时曾讲到：“有人看到大峡谷就想到深渊，而我看到峡谷就想到架一座桥跨过去。”材料二：当家长、老师批评自己后，如果心里有气，可以设身处地地 2011年12月四川藏区年轻僧人受敌对势力的政治鼓动，发生自焚事件，制造恐怖气氛。网友“爱国”发贴表示强烈谴责，同时发誓自己将来要投身西藏建设，使西藏更繁荣。网友“爱国”这 “积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有[]①人处于不同的情境中 2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于[]A．注意转移B．换位思考C 情景一：800米长跑测试结束了，一向要强的小萍同学没及格，心里很难过，午饭也不去吃。而小玉则兴奋地对小萍说：“我妈妈早说了，只要我通过了，就请我吃大餐。”……（1）小萍和小玉 2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于[]A．注意转移B．换位思考C 人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为[]A．情绪有喜怒哀惧四大类B．情绪与个人态度紧密相连C．情绪是可以调适的D．情绪具有相通性和感染《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却王平在日记中写道：“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”从日记中可以看出王平[]①情绪丰富而强烈，但不稳定② 我国有句谚语：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语给我们的启示是[]A．情绪对人的健康起重要作用B．要保持乐观的情绪C．只要经常大笑，就能保持身体健康D．所有的情绪都人们常说“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明[]A．喜其实是一种不良情绪B．宣泄是调控情绪的最佳办法C．情绪对人的影响具有两重性D．人们应当学会调控有人把人的情绪比喻是奔腾的“洪水”，而把理智比作是一道坚固的“闸门”。这种比喻说明[]A．情绪和理智是互不相干的B．情绪是可以通过理智来调适的C．调控情绪需要用理智D．人的理智 2011年4月2日是世界“枕头大战日”。当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于[]A．注意转移B．换位思考C “一份快乐，两人分享，就变成了两份快乐；一份痛苦，两人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们有不良情绪时[]A．进行理性升华B．可以把痛苦转给别人C．进行心理放松D．通初中生正处于少年时期，这个时期的孩子的情绪是丰富、强烈而多变的。这多变的情绪常使他们不能专心致志地做好每一件事，学习、生活也因此受到干扰。那些自控能力较弱的同学，仔细观察下图，请运用有关心理方面的知识理解图中反映的现象。_______________________________________________________________________________在一次单元英语考试中，过去总考不及格的王刚竟然考了95分，同学们议论纷纷，都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻材料一：获得2011年度“感动中国人物”的孟佩杰，5岁时父母相继去世；8岁时养母又因病瘫痪，从此，她独自承担起照顾养母的任务。2009年被大学录取后，孟佩杰不放心瘫痪在床的养价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）1．某县要举行中学生篮球比赛，学校推荐篮球技小光每到考试就过度紧张，心虚气短、记忆空白、大脑不听使唤。请你帮助小光克服考试焦虑的心理。下列做法可取的是[]①采取自我激励的方法来调节和控制自己的情绪②考试时可以分阳阳在自主探学过程中，收集到下边这幅寓意深刻的漫画。（1）人为什么不能“一擦就冒火”？________________________________________________________________________________（人的情感具有相通性和感染性。[]喜是积极情绪，对人没有消极作用；怒是消极情绪，对人没有积极作用。[]不良情绪是人所无法调控的。[]人最常见的情绪有四大类，分别是[]A．喜、怒、哀、乐B．喜、怒、哀、惧C．喜、怒、哀、痛D．喜、怒、哀、悲在2011年“全国道德模范高校巡讲活动”中，巡讲团每到一个地方，道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生，很多人泪流满面，甚至失声痛哭。师生们的感受说明[]A．忧郁的情绪能引下面表达“喜”的情绪的是[]A．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山D．黑云压城城欲摧对于“触景生情”“触目惊心”的人，调节不良情绪可采取的主要方法是[]A．心理换位B．改变注意焦点C．升华D．提高修养戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是[]A．要主动控制自己的情绪B．情绪需要调控C．要学会适度地表达自人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。因此，要发泄自己的情绪应该[]A．在合适的场合用合理的方式发泄自己的情绪B．不分场合地去表达自己的情绪有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是[]A．注意转移法B．合理发泄法C．心理换位法D．理智控制法球王贝利小时候在球场上打架时，其父亲告诫他说：“要想踢职业足球，你就得先学会一些东西，控制自己的脾气是非学不可的。”学会控制自己的脾气是指[]A．学会提高个人的活动能力【明理践行健康成长】情景探究：情景一：李铮与同学闹了点小矛盾，情绪不佳，在教室里大喊大叫，还生气地把椅子摔得震天响。（1）见此景，你会__________________________________美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得30多个赛季的胜利。有一次，他的球队连胜了27场后输了球，他却依然高高兴兴地说：“好极了！现在我们可以集中精力赢球而不下列调整情绪的做法中，不可取的是[]A．当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B．与父母发生矛盾时，应多想一想自己有没有错C．考试考砸了，把试卷撕得粉碎D．感到孤彬彬期中考试成绩不理想，非常苦恼和伤心。他回到家里，拿起一本自己平时最爱看的书读起来，书中美妙的自然景观描写，引人入胜的故事情节，在他心中引起了强烈的美感和愉悦。距离亚洲男篮锦标赛在天津揭幕还有10天了，包括中国男篮在内的所有亚洲劲旅的备战工作，都进入了最后冲刺阶段。当前中国男篮亚锦赛夺冠两大条件：克服轻敌+畏难情绪。据此回答王明每遇考试就过度紧张，心慌气短、记忆空白，大脑不听使唤。下列有助于王明克服考试焦虑的是[]①可以采用理智控制法来调节控制自己的情绪②考试时不要太专心③藐视一切比自己下图漫画《情绪不佳》说明[]A．商贩对城管无礼B．城管的执法力度大，值得表扬C．少数城管情绪执法、不文明执法D．商贩与城管的矛盾是对立的袁隆平在研究杂交水稻的过程中遭遇了无数次的政治挫折，他的情绪坏透了，但他不甘心就这样被坏透了的情绪主宰。于是，他全身心地投入科研，终于攻破了世界性的难题，培育出了材料：两甲乙秀才一起去赶考，路上他们遇到一支出殡的队伍。看到那黑乎乎的棺材，甲秀才心里立即“咯噔”一下，凉了半截，心想：完了，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。他的心 2009年7月19日，新华网报道：浙江各地近期出现多起因情绪失控导致的自杀事件，医生分析，持续的高温天气容易使人产生烦躁心理，导致“情绪中暑”。这一事件说明[]A．情绪有利于人 “股神”巴菲特的导师格雷厄姆曾说过：“无法控制情绪的人不会从投资中获利。”这句话对我们的启示是[]①任何人对任何事情都要保持克制的态度②人的情绪有积极与消极之分，情绪需要通常，天气晴朗，风和日丽，人就精神抖擞，而高温燥热，则会令人忧郁烦闷。由此我们可以得出[]①情绪需要调节②人的情绪有的时候受外界因素的影响③情绪是没法调节的，慢慢就好泰州海陵区九龙镇老陈，因琐事与邻居小陈发生纠纷，双方吵了几句后被人拉开。因双方是同宗，且小陈是侄孙辈，“挨骂”后的老陈回家后，怎么也想不通。加上天气炎热，他血压突然《扬子晚报》报道：大学生一口气服下90多片镇定药自杀；70多岁的老太和家人生点闷气就服下30多片安眠药自杀；……记者从设在江苏大学附属医院内的镇江“急性中毒救治中。”获悉，短材料一：四川新闻网南充讯：南充一民警，因妻子与他人发生纠纷，在解决过程中，该民警情绪失控打伤对方。目前，该民警已被停职。材料二：安徽2009年高考文科状元葛严蔚在谈到高有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收小李期中考试时考得比较好，他的同桌则考得比较差，看到同桌伤心难过的样子，小李感到很是自豪，他说：“你是猪脑子，笨死了。”他们之间吵了起来。对此，下列看法正确的是[]A．小王考试成绩不佳，心情特别不好，后来他听了听轻音乐、看了看小品，慢慢地情绪就好了。这在情绪调节上属于[]A．转移法B．倾诉法C．换位法D．自我安慰法冷漠、麻木、易躁、易怒、焦虑、无神、发呆这些都是描写情绪的词汇，下列诗句反映人的心境乐观开朗的是[]①感时花溅泪，恨别鸟惊心②此恨绵绵无绝期③冬天来了，春天还会远吗④相小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，钤声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明[]A、铃声通常会导致积极情绪B、铃声一般会引起消极情绪C、任何事物都会产生明代洪应明在《菜根谭》中写道：“达人当顺逆一视，而欣戚两忘。”意思是豁达的人对于顺与不顺应该一视同仁，对于欣喜和悲戚要一起忘记。这段话给我们的启示是[]A．要发掘自身潜能在纪念“5·12”汶川大地震一周年活动中，陕西省组织艺术家和文艺工作者赴重灾区采风，以文艺表演的形式慰问受灾群众。采风团来到雯雯的家乡时，需要学生配合演出，雯雯被选出为《中国教育报》据《新京报》报道：2009年起，北京市石景山区在区内所有中小学配建3间特殊“教室”——心理咨询室、放松室和发泄室。一项对中学生心理压力的调查表明，900/0的学生认为在2009年7月8日晚进行的乒超联赛中，世界冠军郭焱在西安的主场和八一队比赛的时候因为自己的输球导致整个队的失利，下场以后自己没有控制住情绪，落败的世界冠军郭焱气得猛摔材料一：兰溪市职业中专心理健康教育教师、国家二级心理咨询师孙茂庭举加心理健康讲座，以有效缓解家长和孩子的考试焦虑情绪。材料二：欣赏下面漫画。（1）以上两则材料说明了什青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段，有“疾风骤雨”和“心理断乳期”之说，人类几乎所有的情绪，都可以在青少年的身上体现出来。当青少年步入一个前所未有、纷繁多彩、充满波动的 2009年7月9日19时19分，云南省姚安县发生6.0级地震。灾区民众被安置在学校等空旷场所，情绪较为稳定。据此回答1～2题：1．下图为地震灾区中两位乐观的女孩，她们身上值得我们学 2009年6月7日，《安庆日报》报道，在安庆石化一中考点参加高考的一名考生考试时情绪失控，冲出考场。他迅速跑到学校大门口，见学校的大门关着，便疯狂地用脚踢门，嘴里还不停地 2009年7月9日，宁夏石嘴山市民政部门最新调查数据显示，石嘴山市共有100岁以上的长寿老人8人。每天保持愉快的心情是上述老人长寿的一大秘诀。上述老人的长寿秘诀告诉我们[]A 《齐鲁晚报》报道：“心情不好的时候就去捏捏方便面吧。”近日，某论坛中出现这样一篇帖子，跟帖者众多。心情压抑了去超市以捏碎饼干、方便面以及给汽水放气的方式发泄，这一群体乐观向上的生活态度可以使人[]①不因困难而烦恼②不因逆境而气馁③精神抖擞、知难而进、搏击风浪④更好地发挥自己的聪明才智，创造业绩，增加人生的欢乐A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 材料一：2009年6月15日，四川省乐山市沐川县人民法院依法判处罗某有期徒刑6年。八年级学生罗某被李某误认为是贼，并受到责骂。罗某因不满李某的责骂，遂决定进行报复。罗某趁有人把人的情绪比喻是奔腾的“洪水”，而把理智比作是一道坚固的“闸门”。这种比喻说明[]A．情绪和理智是互不相干的B．情绪是可以通过理智来调适的C．调控情绪需要用理智D．人的理智 “适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言说明的道理是[]A．情绪对人有积极影响B．人应当喜怒不形于色C．人应热爱生活D．情绪需要调小冬每到考试都会因为情绪过度紧张影响水平的正常发挥。又要考试了，以下小冬调节情绪的做法合理的是[]①适当听听音乐放松自己②进行一些感兴趣的户外活动③通过自我暗示，松弛彬彬期中考试成绩不理想，非常苦恼和伤心。他回到家里，拿起一本自己平时最爱看的书读起来，书中美妙的自然景观描写，引人入胜的故事情节，在他心中引起了强烈的美感和愉悦。当我们看到别人遭遇不幸，难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的时候，我们却沮丧着脸，闷闷不乐，别人的心里肯定不好受。这说明[]A．人的情绪是 2009年7月9日19时19分，云南省姚安县发生6.0级地震。灾区民众被安置在学校等空旷场所，情绪较为稳定。据此回答1～2题：1．下图为地震灾区中两位乐观的女孩，她们身上值得我们学唐代诗人李白，一生经历坎坷，他的诗句反映出了他情绪的变化。同样面对长江两岸的景色，在流放途中，他写道：“平生不下泪，于此泣无穷”；在大赦后重新获得自由时，他写道：“朝小张爱发脾气，感到心里不痛快的时候，就会对母亲发一顿脾气，心里就好多了。小张想，反正母亲是一家人，对她发脾气是没有关系的。他还说，发脾气是消除不良情绪的最好方法。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有[]①人处于不同的情境中 2009年10月9日，新华网讯：哈尔滨商业大学心理咨询中心建立的心理宣泄室，成为这个学校学生缓解压力、释放心情的好地方。如果坏情绪无处释放，可以到心理宣泄室大喊一会几，或七年级（5）班是一个和谐的班集体，自进入初中后一直是学校的先进集体，这一成绩的取得离不开班长刚刚。刚刚的人缘特别好，他不仅学习优秀，还很关心同学。他很注意观察同学的 2009年9月1日，思霖在《失眠是种情绪多由心理原因引起》一文中指出：生活中，很多失眠是因为工作、学习、家庭、经济、感情、人际等方面出现的原因所致，比如，有些人因为一次过下列情景的人物抱有消极情绪的是[]A．班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会，她闷闷不乐，连节目也不出B．小静同学期末考试成绩特差，她想哭，但还是忍住了，骑车到山顶大声吼认真观察下图，回答问题。（1）下图中拿着新书包的同学表现出的是一种什么情绪？_________________________________________________________________________________________小强早上起来洗漱完之后，由于时间紧张，他匆匆忙忙地赶往公共汽车站。坐上车之后，车速飞快，一个急刹车吓得他赶紧扶好。到了学校，惊魂未定，英语老师在早读课上通知大家准某校七年级学生小亮，近几天来有三个困惑，百思不得其解。困惑一：很奇怪，自己心情好的时候，背很长的课文也不费劲儿；可心情不好时，就算是很短的课文也会花很长的时间才能同学，你喜欢QQ聊天吧！下边四幅QQ自定义表情图片，分别代表了哪种常见的情绪类型？_____________________________________________________________________________________2009年7月3日《扬子晚报》报道：大学生一口气服下90多片镇定药自杀；70多岁的老太太和家人生点闷气就服下30多片安眠药自杀；……昨天，记者从设在江苏大学附属医院内的镇江“急性中经调查表明，人类疾病50%-80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明[]A．情绪对人的身体产生不利影响B．身体健康影响人的情绪C．消极情绪影响人的身体健康D．不同情绪对人的身体产生宁宁与明明是同班同学，他俩都喜欢打乒乓球，且同是校乒乓球队的成员，训练成绩也不相上下。在2009年5月的县乒乓球比赛中，他俩都进入了决赛。宁宁相信通过自己平日的刻苦训 2009年7月19日，新华网报道：浙江各地近期出现多起因情绪失控导致的自杀事件，医生分析，持续的高温天气容易使人产生烦躁心理，导致“情绪中暑”。这一事件说明[]A．情绪有利于人小李期中考试时考得比较好，他的同桌则考得比较差，看到同桌伤心难过的样子，小李感到很是自豪，他说：“你是猪脑子，笨死了。”他们之间吵了起来。对此，下列看法正确的是[]A．小王考试成绩不佳，心情特别不好，此时他听听轻音乐、看看小品，慢慢地情绪就稳定了。这在情绪调节上属于[]A．转移法B．倾诉法C．换位法D．自我安慰法通常，天气晴朗，风和日丽，人就精神抖擞，而高温燥热，则会令人忧郁烦闷。由此我们可以得出[]①情绪需要调节②人的情绪有的时候受外界因素的影响③情绪是没法调节的，慢慢就好有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收当我们进入考场感到紧张时，可以反复地提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”这种调控情绪的方法属于[]A．合理宣泄B．自我暗示C．改变认识D．理性升华材料：两甲乙秀才一起去赶考，路上他们遇到一支出殡的队伍。看到那黑乎乎的棺材，甲秀才心里立即“咯噔”一下，凉了半截，心想：完了，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。他的心泰州海陵区九龙镇老陈，因琐事与邻居小陈发生纠纷，双方吵了几句后被人拉开。因双方是同宗，且小陈是侄孙辈，“挨骂”后的老陈回家后，怎么也想不通。加上天气炎热，他血压突然判断下列说法是否正确，并对错误的加以改正。1．情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。判断：________________________________________________________________________为什么对青少年来说，更需要调控情绪？________________________________________________________________________________有人说：“情绪犹如双刃剑”对此你是怎样理解的？_______________________________________________________________________________________________________________________二战最艰苦的时期，美国总统罗斯福时常强迫自己挤出一点时间，把自己关在一幢房子里，摆弄他最心爱的邮票，借此摆脱周围的一切。每次去的时候，他心情忧郁，满脸阴沉。离开的请你来帮忙：你能为下面同学排解不良情绪提出好的建议吗？（1）A同学：爷爷去世时，没有在场，想到平时爷爷对自己疼爱有加，非常地难过。______________________________________下列词语反映积极情绪的有[]A．不寒而栗B．痛心不已C．扬眉吐气D．惊恐下列情景中，使人精神焕发，信心十足的是[]A．考试中身体突然不适B．考试时间过半，还有许多试题没有做完C．考试前准备工作十分充分D．考试前受老师一顿批评因帮助别人而受到表扬后往往会产生的情绪是[]A．无动于衷B．高兴愉悦C．惊惶失措D．暴跳如雷

情绪的试题200

当遇到不愉快的事情，心里难受时，在适当场合会哭一场。这种方法主要是[]A．注意转移法B．合理宣泄法C．理智控制法D．心理换位法俗话说：“人逢喜事精神爽。”这句话给我们的启示是[]A．遇到喜事人们会有不同的情绪B．消极的情绪不利于人的身体健康C．遇到喜事人们会产生积极的情绪D．积极的情绪有利于人的身体人们的生活情趣往往是[]A．单调的B．丰富多彩的C．没有差异的D．毫无变化的情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。[]如果说情绪是奔腾的“洪水”，那么理智就是一道坚固的“__________”。[]实际上，人的情感具有________和________，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。合理发泄法是调节情绪的常用方法之一。请看下列一组镜头：请运用所学知识，结合上述镜头，谈谈你对合理发泄法中“合理”二字的理解。________________________________________喜是积极的情绪，怒、哀、惧是消极的情绪。[]情绪是把双刃剑，对人有积极影响，也有消极的影响。[]情绪是人的本能，控制情绪不利于人的健康。[]情绪是个人的情感，与他人无关；[]初一（2）班班长将主持一次演讲会，他为此心事重重、坐卧不安。因为他老想着：“天哪！我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行，我的思路会中断，我会给自己丢脸。”作为班对于“触景生情”、“触目惊心”的人，调节不良情绪可采取的主要方法是[]A．心理换位B．提高素养C．改变注意焦点D．拓展兴趣爱好英国有位医生调查了250名癌症患者，发现有62%的人在发病前受过强烈的精神刺激，这一事实说明[]A、不良情绪会影响人的健康B、人要维持健康就要避免不良情绪的产生C、健康与人有的同学平时学习成绩不错，可一到考试就不行了，本来会做的题也做不出来；有的同学平时交谈时口齿伶俐、对答如流，可一到讲台上对着大家讲话就结结巴巴、颠三倒四。这是因为 “当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到一百。”这种调节情绪的方法叫[]A．合理发泄情绪B．注意力转移C．心理换位D．自我激励下列情绪状态属于积极情绪的是[]①更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜②漫卷诗书喜欲狂③怒发冲冠④肝肠寸断，痛不欲生⑤风声鹤唳，草木皆兵A．①②B．①③C．①③⑤D．③④⑤ 下面对个人情绪表达认识正确的是[]①喜怒哀乐是个人的事，自己想哭就哭，想笑就笑②表达自己的情绪应该考虑对他人的影响③表达自己的情绪应该注意场合④表达自己的情绪应该注意采情绪有哪些积极作用和消极作用？________________________________________________________________________________你能为下面同学排解不良情绪提出好的建议吗？（1）小明同学：爷爷去世时，没有在场。平时爷爷对自己疼爱有加，非常难过。____________________________________________________合理发泄消极情绪，是排除不良情绪的有效方法。参加比赛失败后，小晖情绪不好时可以采用的方法主要有[]①在适当的场合哭一场②向他人倾拆③进行体育运动④今后不再参加比赛A．①②③ “有志者，事竞成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”这是蒲松龄落第后写的一副自勉联。蒲松龄克服不良情绪，保持良好情绪的方法和途径是[漫画《把情绪关起来》告诉我们的道理是[]A．人的情绪是丰富多彩的B．理性可以战胜情绪C．不良情绪需要适当宣泄D．只有保持理性，人才会有良好的情绪丁零零……下课了，张强同学想到教室外休息一会，就快步向门口走去，突然脚下一个趔趄，差点摔倒。张强感觉很没面子，偏偏这时教室后面传来一阵怪笑声。张强非常生气，回头一看材料一：李薇是高三的学生，高考前夕，情绪非常不好，有时冲着父母大叫，有时又黯然泪下，父母拿她没辙。李薇的父母说，孩子平时学习挺优秀的，家长、老师都认为她能考上重点一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。判断：__________________________________________________________________________改正：___________________下列情景中，会让人产生愤怒情绪的有[]①得到自己喜欢的礼物②五一节去公园③听到别人说自己的坏话④改变坏习惯受别人嘲笑A．①②B．③④C．②③D．②③④ 下列语句中，反映积极情绪的是[]①我的钢笔真漂亮②今天玩得真痛快③这人真是哕嗦，让人烦④唉！我要能长漂亮点儿，那该多好A．①②B．③④C．②③D．②④ 因做错事而受批评后往往会产生的情绪是[]A．高兴B．伤心不已C．惊惶失措D．愤怒下列属于合理宣泄情绪的有[]A．向他人倾诉B．进行剧烈运动C．对他人大发脾气D．自我解嘲 “喜怒哀乐，不忘关心他人。”这句话给我们的启示是[]A．表达自己情绪时，要考虑到他人的感受B．情绪的表达是自己的事，与他人无关C．发泄情绪时，要注意在合适的场合，用合理的方下列情景中会让人欢喜的有[]A．得到老师或父母的夸奖B．学习成绩明显进步C．听到别人说自己坏话D．老师带领大家参观革命烈士纪念馆下列语句中反映消极情绪的有[]A．我的新书包多漂亮B．我的心情糟透了C．我过生日那天，母亲给我买了一身新衣服D．父亲在五一期间带我到长城游玩 “一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话说明[]A．小丑比医生更重要B．医生没有什么用处C．愉快的情绪有利于人的身体健康D．小丑可以代替医生 “乐极生悲”这个成语告诉我们[]A．愉快的情绪一定会给人带来悲伤B．愉快的情绪不是积极情绪C．愉快的情绪需要控制D．人无法排解愉快的情绪下列词语中，描写情绪“怒”的有[]①怒发冲冠②满腔怒火③暴跳如雷④大惊失色⑤垂头丧气⑥惊恐不安⑦风声鹤唳，草木皆兵⑧摩拳擦掌A．①③④B．②③④C．⑤⑦⑧D．①②③ 有经验的同学进入考场感到紧张时，总是反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”当我们与别的同学争吵，想动手打架时，也可以反复提醒自己：“千万别发怒，要冷静。”这些都是现代科学研究发现，不仅癌症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病都与不良情绪因素有关。这说明[]A、不同的情绪有不同的表现形式 “不管一切如何，你仍然要平静和愉快。”这句话告诉我们[]A．情绪不随环境改变而改变B．情绪调节与外界环境无关C．应努力调节情绪，保持乐观开朗的心境D．调节情绪不是容易的事当我们缺乏某方面的知识技能时，很容易产生紧张、焦虑和恐惧的情绪。要避免这样的情绪最重要的是[]A．积极参加文娱、体育活动B．让自己去做一些最感兴趣的事C．在自己的日记本上事物发展到极端，往往会向相反的方向转化。情绪的表现也是如此，即所谓的“乐极生悲”。因此在日常的生活、学习和工作中[]A．要注意控制自己的情绪，过喜过忧都不足取B．要经常向遇到冲动的事，你要想一想、看一看，用一些适当的方法提醒自己不要鲁莽，这样做是[]A．让消极情绪转化为积极情绪B．合理发泄自己的消极情绪C．用排除法转移自己的不良情绪D．用主小张期中考试成绩不理想，非常苦恼和伤心。他回到家里，拿起一本自己平时最爱看的书读起来，书中美妙的自然景观描写、引人入胜的故事情节，在他心中引起了强烈的美感和愉悦。下列词语中，反映消极情绪的是[]A．害怕、心悸B．哀愁、悲伤C．喜笑颜开D．开心、欣喜下列情景中，能使人精神焕发，信心十足的是[]A．考试前准备不充分，写字板忘带了B．乒乓球预赛中得了第一名C．考试前得到老师鼓励D．考试前一天晚上没有休息好 “哀兵必胜”这个成语告诉我们[]A．消极的情绪可以转化为积极情绪B．人的情绪需要控制C．人无法排斥不愉快的情绪D．消极的情绪一定会有好的结果下列属于理智控制法的有[]A．自我暗示B．放声歌唱C．在适当场合大哭一场D．心理换位下列情绪属于消极情绪的有[]A．运动员听到台下观众的掌声，精神为之一振B．小王第一次参加演讲赛，看到台下那么多观众看着自己时，紧张得声音都发颤了C．小李的父母下岗后没找到举例说明情绪是可以调控的。________________________________________________________________________________情绪调控的有效方法有[]A．注意转移法B．任意发泄法C．理智控制法D．情绪升华法 “假如生活欺骗了你，不要忧伤，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就要到来。”这句话告诉我们[]①生活处处有烦恼，要永远忍耐②要热爱生活，以乐观向上的心人的情绪需要调节，指的是消极情绪，不包括积极情绪。[]有了不良的情绪，只有向同龄人倾诉，才能得到同情和谅解。[]自我激励，是我们调节情绪的一种好方法。[]在思想品德课上，同学们学习了“学会调控情绪”一课后，分别介绍了自己调节情绪的方法。小旺说：“每当我感到苦恼、烦闷时，常常提醒自己不去想那些烦心的事情，并努力让自己回忆中学生京京是个好强的男孩子，从小妈妈就教育他“男儿有泪不轻弹”。因此，当他心里有了委屈、烦恼时，他从不向人倾诉，也不肯轻易流露出来，总是一个人闷在心里。他觉得这样才材料一：数学考试的成绩下来了，小洁的成绩不好，她的心情很糟。回到家里，她便拿起平时最喜爱的集邮册，逐页欣赏，她的情绪逐渐愉悦起来。材料二：当家长、老师批评自己后，如某校组织七年级学生去长江边某名山春游。当爬到半山腰的望江亭时，同学们发现亭子旁边有一块大石头，站在石头上拍照片不仅能拍上亭子的全景，还能拍摄到亭子后面浩瀚长江水天 “自我激励”是一种理智控制情绪的好方法。下列属于这类方法的有[]A．持之以恒B．反复提醒自己C．锲而不舍，金石可镂D．顽强拼搏，奋发进取喜怒哀乐是自己的事情，可以不考虑别人。判断：__________________________________________________________________________改正：_______________________________________我们悠闲时，听一首好听的歌曲，会觉得是一种美的享受；当我们正在聚精会神地思索一道难题时，那歌声对我们来说，是一种干扰，会令人心烦。这些现象说明情绪产生于[]A．人们的我国有句谚语：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语给我们的启示是[]A．情绪对人的健康起重要作用B．要保持乐观的情绪C．只要经常大笑，就能保持身体健康D．所有的情绪都当你进入中考考场感到紧张时，你反复提醒自己：“沉住气，别紧张，认真审题，会考好的”这种控制情绪的方法是：[]A．自我激励B．自我暗示C．心理换位D．升华法如何理解“喜怒哀乐，不忘关心他人”？________________________________________________________________________________下列能体现“惧”的诗句有[]A．怒发冲冠B．风声鹤唳，草木皆兵C．漫卷诗书喜欲狂D．哀民生之多艰上七年级后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小李感到压力大，不想学习，整天打不起精神昏昏欲睡，学习越来越差。而小张则不同，坚信自己能学好，每天乐观向上，精神饱满 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明[]①不同的情绪会对人的智商产生不同的影响②精神愉快、心情舒畅对人的健康会产生积极的影响③悲伤忧愁、焦虑抑郁会影响人的身体健康下雨天，农夫眉开眼笑，盛赞这及时雨；行人愁眉苦脸，讨厌这鬼天气。对此理解正确的是[]①农夫和行人是冤家对头②不同的情绪会对人产生不同的影响③农夫的愿望得到了满足，因而一位伟人告诫他的儿孙：“当你气恼时，请先数到十，假如怒火燃烧，那就数到一百。”这种调节情绪的方法属于[]A．自我激励B．升华C．自我暗示和注意力转移D．自我麻醉课堂上，小林遭到了老师的冤枉，他感到非常委屈，这时，他应该[]①在课堂上立即同老师吵闹。②等下课后同老师辩解。③在纸上写下事实真相，缓解心中的怨气。④将自己的桌凳踹翻在 2008年的梅雨时节让许多人感到非常不适，对此，说法错误的是[]A．气会左右人的情绪B．天气会影响人的情绪，进而影响人的健康C．通过心理咨询来调节情绪是一种科学的方法D．通过心高考前，班主任向同学们声称自己远在北京人民医院工作的哥哥给了自己几包新研发成功的药，只要把它放在枕头下，就保证能酣睡。如果有谁考前紧张的话，可以免费赠送。同学们纷雅典奥运会女排决赛中，中国女排在先失两局的情况下，第三局也已经以21：23落后，在岌岌可危的情况下，主教练陈忠和及时叫了暂停，帮助女排姑娘们稳住并端正了心态。在剩余的在2008年北京奥运会开赛第一天，我国射击名将杜丽因应对压力的准备不足，结果与奖牌无缘。这说明[]①杜丽虚伪，为自己的失败找借口。②紧张的不良情绪会限制人的能力的发挥，影在全县中学生运动会召开的前一天，江北中学教练田成老师指定由选手黄河远参加第二天即将举行的男子10000米比赛，张训为他提供服务。夜里，黄河远因激动、兴奋一夜未眠，浑身今年四川大地震中，国内外多支心理救援队赶赴灾区，对灾民进行心理救助；国家也积极组织受灾的青少年到海南、上海、北京甚至出国接受心理治疗。你认为这些做法有效吗？并说明在日本，企业一般设有专门的心理纠疗室，内设企业领导人的塑胶像，职工对企业领导的意见、怨气，或者工作的压力，可以通过拳打脚踢塑胶人来发泄。打累了，有专门的心理咨寻师挪威人把鲶鱼放到沙丁鱼的船舱里，其目的是[]A．把鲶鱼放到沙丁鱼中为的是一起运输B．把鲶鱼放到沙丁鱼中，是因为沙丁鱼把鲶鱼当作食物C．把鲶鱼放到沙丁鱼中，是因为鲶鱼把沙丁有的同学平时学习成绩不错，可一到考试就失误，本来会做的题也做不出来；还有的同学平时交谈时口齿伶俐，对答如流，可到讲台上对着大家讲话就结结巴巴。颠三倒四。这些同学犯古诗“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是[]A．悲伤B．兴奋C．忧愁D．恐惧在美国历史上曾有一位总统，告诫他的孙儿：“当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到百。”这是哪种调节情绪的方法[]A．合理发泄B．自我激励C．转移注意力D．自我暗示有人提出“为健康而哭”的箴言，这表明我们在排解不良情绪时，有一种有效的方法是[]A．向他人倾诉B．可以在适当的场合哭一场C．进行激烈的运动D．哭可以转移我们的注意力 “莫思乐事年年减，且喜春花日日开”，讲的是对待生活，我们应该养成的基本态度[]A．正确认识自己B．乐观向上C．提高觉悟水平D．培养广泛兴趣一个酷爱足球运动的人这样形容他在踢球时的情绪感受：“那是一种行去流水般的境界，我已忘掉了观众，也忘掉了自己，我只知道自己在踢足球，但对球已没有一般的感知，此时仿佛全科学研究表明，精神愉快、情绪乐观、积极的獐，生长发育好，活泼伶俐，智商较高；情绪忧郁、悲观、消极的獐，身心健康会受到影响，表情呆滞，性情孤僻，智商较低，这表明[]A 俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句话说明[]A．不同情绪对人智力发展产生不同的影响B．积极情绪能使人的身体健康C．不同情绪会对一个人的身体健康产生直接或间接的看到深秋的景色时，有的人感到很美，很舒畅；有的人却认为秋风瑟瑟，很烦躁。这种同一件事，两个人的情绪感受的不同，是由于[]A．两个人的思想不同B．两个人的情绪不同C．两个人不同情绪会对个人的身体健康产生影响，下列哪句话表明了此层含义[]A．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”B．“人逢喜事精神爽”C．“一个小丑进城，胜过一打医生”D．“盛怒伤肝，过喜前苏联教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台损坏了的机器”，这说明[]A．我们不应该做情绪的奴隶B．我们应该学会用理智的力量控制自己的情绪C．一个人不要轻易表露自己车声、铃声在一般情况下，不会产生某种情绪。但当我们需要冷静地思考问题时，这些声音会使人觉得很厌烦，这说明[]A．情绪通常是由一定事物引起的B．情绪的产生总是与个人的需要有位同学这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落下来像泄了气的皮球”，“上午还兴高采烈，下午就因受了一点儿委屈而情绪低落，闷闷不乐”。由此看出[]A．中学生往往不 “岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。”“红军不怕远征难，万水千山只等闲。……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这些诗句表达了毛泽东有些人对自己的能力、才华估计偏高，给自己定的目标往往不切实际。由于目标难以实现，而本人又非常想实现它，一旦目标达不到时，就容易失望而失去心理平衡，情绪就会非常低落有这么一首小诗：“你要是心情愉快，健康就会常在；你要是心境开朗，眼前就是一片明亮；你要是经常知足，就会感到幸福；你要是不计较名利，就会感到一切如意”。从这首小诗中，一所肺结核专科医院里住着两个病人，甲的结核病比较轻微，经过一段时间的治疗已经基本痊愈；乙的结核病很严重，医院已经没有什么办法了，只好让她回家休养。这两个病人同一天请判断下列说法是否正确，并对错误的进行改正。1．消极的情绪使人精神焕发。判断：__________________________________________________________________________改正：_______人最常见的情绪有哪四大类？________________________________________________________________________________调节情绪的方法有哪些？________________________________________________________________________________“喜怒哀惧，不忘关心他人。”对此你是怎样理解的？____________________________________________________________________________________________________________________英国化学家法拉第，年轻时体质很差，加上工作紧张，用脑过度，身体很虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生没有给他开药方。只送他一句话：“一个小丑进

情绪的试题300

当我们进入考场感到紧张时，可以默默地对自己说：“只要冷静，我有信心考出水平”“别紧张，我能行的”。这种调节情绪的方法属于[]A、认知调节法B、积极暗示法C、深呼吸调整法D、情绪是多姿多彩的。情绪的基本类型是[]A．喜、忧、哀、乐B．喜、怒、哀、惧C．喜、悲、愤、乐D．悲、喜、忧、愤人的情绪是复杂多样的，下列属于“喜”的是[]A．开心、欣喜、扬眉吐气B．气愤、盛怒、愤愤不平C．哀伤、悲哀、伤心不已D．害怕、心悸、不寒而栗 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语说明了[]A．情绪是多姿多彩的B．情绪与生活是密切相关的C．情绪与人的生活没有多大关系D．情绪会影响我们的身心健康据有关部门调查，目前，在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要[]①学会当自己的“心理医生”②主动向老师、父母或幼小时候，我们哭泣，妈妈的爱抚会使我们平静；孤独时收到远方朋友的来信，会倍加珍惜与喜悦，这说明[]A．情绪因人因地因时而异B．不良情绪是可以调适的C．人们情绪的奴隶D．情绪在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花都有刺；姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话说明了[]A．人们有不同的生活兴趣B．不同的小力遇到种种“倒霉事”，心情十分郁闷，于是他就唱唱歌，打打球，听音乐……小力调节情绪的方法是[]A．行为调节B．心理放松C．认识调节D．理智控制当苦闷烦恼时，通过合理宣泄来调控情绪的是[]A．找朋友谈心诉说自己的烦恼B．到公园游玩，欣赏大自然美景C．在教室大叫D．向朋友发火喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指[]A．情感情绪B．情绪情感C．情绪情操D．情操情感小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明[]A．铃声通常会导致积极情绪B．铃声一般会引起消极情绪C．同一现象只能引起相在平时的学习和生活中，当我们认真思考和探究某一疑难问题，最后成功地解决了这一问题，伴随着这一过程，我们会感受和体验到[]①疑问②入迷③惊喜④兴奋⑤自豪A．①②③④B．①②③C．①②③④⑤ 能够成为鼓励我们积极向上的动力的是[]A．对正义、善良和道德的追求B．对科学技术的学习C．对不良情绪的调节D．保持良好的情绪以下属于正常情绪的是[]A．面临考试而过度紧张，彻夜难眠B．范进中举，乐疯了C．新买的铅笔被同桌弄坏，暴跳如雷D．被老师误解，心里很委屈处于青春期的青少年的情绪有什么特点？________________________________________________________________________________调节情绪的方法有哪些？________________________________________________________________________________一位老太太有两个女儿，大女儿卖草帽，二女儿卖雨伞，老太太成天愁眉苦脸的。一位邻居问她：“老人家，你每天都在为什么而发愁呢？”老太太说：“唉，一至下雨天，我担心大女儿的遮孙悦演唱的《祝你平安》中有这样一段词：“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的的路，有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼。”这里的“微笑、愁、苦、烦恼”词汇，古语“漫卷诗书喜欲狂”，“怒发冲冠”，“哀民生之多艰”，“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是[]A．喜、惧、哀、怒B．喜、怒、哀、惧C．喜、哀、怒、惧D．喜、惧、怒、哀关于情绪的产生，下列说法正确的是[]A．产生什么样的情绪与他人的内心需要相联系B．产生什么样的情绪与个人的内心需要相联系C．产生什么样的情绪决定于人的表情D．产生什么样的情在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花都有刺；姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话说明了[]A．人们有不同的生活兴趣B．不同的据有关部门调查，目前，在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要[]①学会当自己的“心理医生”②主动向老师、父母或小力遇到种种“倒霉事”，心情十分郁闷，于是他就唱唱歌，打打球，听音乐……小力调节情绪的方法是[]A．行为调节B．心理放松C．认识调节D．理智控制小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明[]A．铃声通常会导致积极情绪B．铃声一般会引起消极情绪C．同一现象只能引起相艺术大师刘海粟先生年高90岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一幅对联中找到了他健康长寿的诀窍：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。这一事例说小明瞒着妈妈将家里仅有的500元钱捐给了孤儿小琼，妈妈认为小明骗自己，狠狠地揍了他一顿，小明十分苦恼，不知道自己做得对不对。于是他找到了班主任老师，诉说了自己的委屈下列控制情绪的做法中，正确的做法是[]①与人争吵时，在心里告诫自己，千万要冷静②与人争吵时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气③考试失利时，认真总结教训，努力改进学法，争人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。[]人的行为可以控制，但人的情绪是不可调控的。[]情绪是多姿多彩的。情绪的基本类型是[]A．喜、忧、哀、乐B．喜、怒、哀、惧C．喜、悲、愤、乐D．悲、喜、忧、愤人的情绪是复杂多样的，下列属于“喜”的是[]A．开心、欣喜、扬眉吐气B．气愤、盛怒、愤愤不平C．哀伤、悲哀、伤心不已D．害怕、心悸、不寒而栗 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语说明了[]A．情绪是多姿多彩的B．情绪与生活是密切相关的C．情绪与人的生活没有多大关系D．情绪会影响我们的身心健康据有关部门调查，目前，在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要[]①学会当自己的“心理医生”②主动向老师、父母或孟杰访谈孟杰是我们的好朋友，他伴随我们来到初二，他和我们谈高雅情绪，说法律法规，辨社会是非，论不良诱惑，一路走来。他要组织一次座谈会，提出了教材上的五个关键词，要幼小时候，我们哭泣，妈妈的爱抚会使我们平静；孤独时收到远方朋友的来信，会倍加珍惜与喜悦，这说明[]A．情绪因人因地因时而异B．不良情绪是可以调适的C．人们情绪的奴隶D．情绪在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花都有刺；姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话说明了[]A．人们有不同的生活兴趣B．不同的小力遇到种种“倒霉事”，心情十分郁闷，于是他就唱唱歌，打打球，听音乐……小力调节情绪的方法是[]A．行为调节B．心理放松C．认识调节D．理智控制当苦闷烦恼时，通过合理宣泄来调控情绪的是[]A．找朋友谈心诉说自己的烦恼B．到公园游玩，欣赏大自然美景C．在教室大叫D．向朋友发火喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指[]A．情感情绪B．情绪情感C．情绪情操D．情操情感心理咨询以下是同学在考试前的一段对话：小刘：“咳！你们说我怎么了，我一进考场就头晕目眩，心跳加快，原来背得滚瓜烂熟的东西，考试时竟一片空白，我没法控制。”小王：“考前，小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明[]A．铃声通常会导致积极情绪B．铃声一般会引起消极情绪C．同一现象只能引起相以下属于正常情绪的是[]A．面临考试而过度紧张，彻夜难眠B．范进中举，乐疯了C．新买的铅笔被同桌弄坏，暴跳如雷D．被老师误解，心里很委屈调节情绪的方法有哪些？________________________________________________________________________________某校七年级的小赵，因为一点小事和同班同学小李发生争吵，一气之下挥拳将小李打伤。为此，小赵不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小李支付医疗费1000多元。（1）从这件 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”这句谚语说明[]A．人的年龄与情绪的好坏成正比B．情绪会对一个人的智力发展产生影响C．情绪会对一个人的身体健康产生影响D．健康的情绪表现往往人的情绪是复杂多样的，大致分为喜、怒、哀、惧四类。下列属于“喜”的是[]A．开心、欣喜、扬眉吐气B．气愤、盛怒、忿忿不平C．哀伤、悲哀、伤心不已D．害怕、心悸、不寒而栗有这样一段歌词：“你的心情，现在好吗？你的脸上，还有微笑吗？人生的路，有许多愁与苦，请你多一些开心，少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼，都是描写_________的词漫画《四面楚歌》反映了面对食品安全危机人们________的情绪。[]A．喜悦B．恐惧C．惊讶D．饥饿感《红楼梦》中的林黛玉才华出众，却因为过度忧愁而死。这说明[]①人类的情绪状态多种多样②情绪直接影响人的身体健康③学会控制和调解情绪有重要意义④智商高的人不会控制自己的情绪下图漫画的寓意是[]A．人的情绪是复杂多样的B．要学会用合理的方式表达情绪C．人的情绪具有相同性和感染性D．情绪与个人的态度紧密相连情绪有消极和积极之分，下列属于消极情绪的是[]①2011年南方洪涝灾害，人们由于丧失亲人而悲痛②在知道自己喜欢的足球队参与赌球后，小明既失望又伤心③2011年全国人民喜迎建党 2010年10月12日中国与巴西男篮在广州亚运会前热身赛第三场比赛中，主帅邓华德因对主裁判的判罚不满而大发雷霆爆出粗口被罚出场，朱芳雨与对方球员发生冲突，引发了一场大规模下列名言或俗语分析有误的是[]A．人逢喜事精神爽——积极的情绪可以改变人的精神状态B．过喜伤心——情绪对人的正常才能的发挥有一定影响C．凡是有生活的地方就有快乐——以积极的情绪期末考试时，小华感到很紧张，这时他可以[]A．自我暗示--我已经做了充分准备，能够考出应有的水平B．转移注意力--听一曲轻松的音乐C．克服焦虑--适当自我加压D．合理宣泄--向他人某校七年级的小赵，因为一点小事和同班同学小李发生争吵，一气之下挥拳将小李打伤。为此，小赵不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小李支付医疗费1000多元。（1）从这件雨天影响我们的周末出游，如果从个人角度考虑，我们可能会抱怨，但一想到长期的旱情终于可以得到缓解，我们就会感到由衷的高兴。这种调控情绪的方法被我们成为[]A．行为调节法晓辉的期末考试成绩不太理想，非常伤心。他回到家里，拿起自己最喜欢的杂志读了起来，书中的小幽默使他忘记了烦恼，心情慢慢好了起来。这一事例说明[]①情绪是可以调节和控制小明完成作业后，高兴地玩起了游戏。小明的爸爸下班回来见小明正在玩游戏，便十分生气地说“就知道玩游戏，复习功课去！”这时的小明应[]①关上房门，不理睬爸爸②据理力争并继续媛媛是班上如花似玉、成绩优秀的女生，亮亮也是同班英俊潇洒、成绩优秀的男生。平常媛媛与亮亮大方交往、相互学习，可是，快毕业时，亮亮突然提出要与媛媛建立恋爱关系，媛媛 “积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有[]①人处于不同的情境中奥斯特瓦尔德是德国著名的化学家。有一天，由于牙病发作，疼痛难忍，他的情绪很坏。他走到书桌前，拿起一位不知名的青年寄来的稿件，粗粗看了一下，觉得满纸都是奇谈怪论，顺材料一：《儒林外史》中的范进多次赴考不第，以至再后来中举之时，大喜过望，精神失常，狂呼大叫：“我中了，我中了！”材料二：《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉互生爱慕，但最终“有情人未身临其境：请看下列情景写出正确做法及相应理由。（1）情景一：同样考得80分，有的同学高兴，有的则闷闷不乐。正确做法：_____________________________________________________材料一：青岛2011年5月28日电2011年苏杯半决赛，中韩狭路相逢。林丹2∶0力克老对手朴成焕，帮助国羽将总比分改写为2∶0，距离晋级仅仅一步之遥。解释起第一局曾大比分落后，林丹经调查表明，人类疾病50%-80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明[]A．情绪对人的身体产生不利影响B．身体健康影响人的情绪C．消极情绪影响人的身体健康D．不同情绪对人的身体产生《红楼梦》中的林黛玉才华出众，却因为过度忧愁而死。这说明[]①人类的情绪状态多种多样②情绪直接影响人的身体健康③学会控制和调解情绪有重要意义④智商高的人不会控制自己的情绪据有关部门调查，目前，在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要[]①学会当自己的“心理医生”②主动向老师、父母或小力遇到种种“倒霉事”，心情十分郁闷，于是他就唱唱歌，打打球，听音乐……小力调节情绪的方法是[]A．行为调节B．心理放松C．认识调节D．理智控制德国著名化学家奥斯特瓦尔德曾在牙疼发作、情绪很坏的情况下，将一封来稿粗粗一看便扔进了废纸篓；而当他牙不疼了、情绪变好时，又认为该稿件极具科学价值，并推荐其发表，后雨天影响我们的周末出游，如果从个人角度考虑，我们可能会抱怨，但一想到长期的旱情终于可以得到缓解，我们就会感到由衷的高兴。这种调控情绪的方法被我们成为[]A．行为调节法下列同学调控和宣泄情绪的做法错误的是[]A．陈颜被好友误解，心里很委屈，回家向父母倾诉了一番B．李大星和同学吵架后很生气，绕着操场跑了几圈，使自己平静下来C．周忱因为被书 2010年中国成功举办上海世博会、广州亚运会，每一个中国人都欣喜若狂、激动不已；2011年3月10日云南盈江地震发生后，每个中国人都感到伤心、难过。这些感受[]①与人们的内心需中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事：上学路上遇到堵车，上学迟到遭到老师批评，耽误了值日受到同学埋怨。他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的有[]A．旷课上合理宣泄情绪是指情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。下列属于合理宣泄方式的是[]①通过无节制的上网聊天进行宣泄②在空旷的以下属于正常情绪的是[]A．面临考试而过度紧张，彻夜难眠B．范进中举，乐疯了C．新买的铅笔被同桌弄坏，暴跳如雷D．被老师误解，心里很委屈下边漫画《忧虑》给我们的启示是[]A．善于调控自己的情绪至关重要B．情绪是无法调适的C．任何时候都要压抑自己的情绪D．忧虑会使人掉头发材料一：未成年人犯罪原因抽样调查材料二：有研究表明，乐观的人学习和工作效率高，悲观的人学习和工作效率低。美国心理学家曾对500名新生情绪的乐观性进行了测验，一年后发现看到小偷的丑恶行为，我们会感到义愤填膺，这是一种[]A．感受理智B．体验道德C．不良情绪D．见义勇为 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语说明了[]A．情绪是多姿多彩的B．情绪与生活是密切相关的C．情绪与人的生活没有多大关系D．情绪会影响我们的身心健康期中考试后你的学习成绩很不理想，你内心十分苦闷，这时你正确的做法是[]①向好朋友打电话倾诉苦闷②主动与父母、老师谈心，寻求帮助③将自己封闭起来，不敢见人④主动与同学探讨调节情绪的方法有哪些？________________________________________________________________________________材料一：《儒林外史》中的范进，多次赴考不第，以致在后来中举之时，大喜过望，神失常，狂呼大叫：“我中了！我中了！”材料二：《三国演义》里，东吴名将周瑜，年少得志，文武全才，身在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花都有刺；姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话说明了[]A．人们有不同的生活兴趣B．不同的小力遇到种种“倒霉事”，心情十分郁闷，于是他就唱唱歌，打打球，听音乐……小力调节情绪的方法是[]A．行为调节B．心理放松C．认识调节D．理智控制小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明[]A．铃声通常会导致积极情绪B．铃声一般会引起消极情绪C．同一现象只能引起相小强在作文《我的心里话》中写道：“在班上，我是一个多余的人，没有温暖，没有友爱，我看到的只有一张张冷酷无情的脸。有的同学背地里嘲笑我，议论我；还有的同学故意找我的碴儿小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明[]A．铃声通常会导致积极情绪B．铃声一般会引起消极情绪C．同一现象只能引起相联系实际谈谈应如何培养良好的情绪并保持乐观的心态。________________________________________________________________________________下列对情绪的说法，正确的是[]A．情绪可分为积极情绪和消极情绪B．我们可调控自己使自己永远不产生消极情绪C．人每天的情绪是稳定持久的D．情绪对我们的生活、学习不会产生太大影下列同学调节和宣泄情绪的做法错误的是[]A．陈颜被好友误解，心里很委屈，回家向妈妈倾诉一番B．李大星和同学吵架后很生气，绕着操场跑几圈，使自己平静下来C．黄丽数学测试不及人生的道路不是笔直和平坦的，不管是伟人还是普通人都会经历大大小小的挫折。正如有人说的：既有阳光明媚的日子，也有风风雨雨的岁月；既有欢乐的笑声，也有痛苦的深思……正是同样是由于下雨，农民说：“太好了，禾苗得救了！”，而小李却说：“讨厌！足球赛又要推迟了……”。产生这种不同情绪的原因在于[]A．人们的心理需求不同，对同一事物或现象会产生不同的不同情绪会对个人的身体健康产生影响，下列哪句话表明了此层含义[]①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺②一个小丑进城，胜过一打医生③千里之行，始于足下④盛怒伤肝，过喜伤心A．①②B．③ 下列说法不正确的是[]A．当人们面对不同情境和接受不同刺激时，便会产生不同的情绪B．当我们在考试时出现焦虑情绪时，可以用注意力转移法来进行调整C．当我们情绪低落时，告诉自情绪是天生的，不以人的意志而转移。[]一个人情绪低落时，可以在任何时候放声歌唱。[]情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行。[]在一次英语考试中，平时学习成绩一般的邓伟考出了优异的成绩。同学们议论纷纷，怀疑邓伟作弊。他感到非常委屈，觉得别人侮辱了他，便和几个同学大打出手，最后还是老师阻止了人生有多种多样的情绪，其中最常见的是[]A．喜、怒、哀、乐B．喜、怒、哀、惧C．悲、欢、离、合D．悲、欢、爱、恨下列同学调控情绪的做法，可取的是[]①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄心中的不快③小刚考试紧张，通过深呼吸来

情绪的试题400

下列表述正确的是[]①人的需要是否得到满足，是情绪产生的重要原因②情绪是不断变化的③情绪有积极和消极之分④不同的情境下会产生不同的情绪A．①③B．①②④C．①②③④D．②③ 著名教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”这句话给我们的启示是[]①任何人对任何事情都要保持克制的态度②人的情绪有积极情绪与消极情绪之分，情绪宣泄消极情绪的方式有[]①哭泣宣泄②倾诉宣泄③运动宣泄④书写宣泄A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④ 心理咨询以下是同学在考试前的一段对话：小刘：“咳！你们说我怎么了，我一进考场就头晕目眩，心跳加快，原来背得滚瓜烂熟的东西，考试时竟一片空白，我没法控制。”小王：“考前，“冲动是魔鬼，是炸药里的火药，是一副手铐、一副脚镣，是一颗吃不完的后悔药”。这句小品台词告诫我们，面对青春期的心理冲动，我们[]A．要提高自己对情绪的控制力B．努力寻找产我们往往有这样的体验，考试时过度紧张，会造成很多失误，影响正常水平的发挥；而以平常心应考，却常常能得以超常发挥。这表明[]A．考试并不能反映一个学生的真实水平B．不同的古语“漫卷诗书喜欲狂”，“怒发冲冠”，“哀民生之多艰”，“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是[]A．喜、惧、哀、怒B．喜、怒、哀、惧C．喜、哀、怒、惧D．喜、惧、怒、哀情景：5·12汶川大地震已经过去了一年多的时间了，灾区的重建工作进展迅速。但经历了这一劫难的孩子们，由于受到惊吓、伤残、亲人死亡等因素的影响，不少人仍难以消除焦虑、紧人们常说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话告诉我们[]A、不良情绪都是因为别人的过错引起的B、要善于调控不良情绪，用合理的方式释放不良情绪C、喜怒哀乐不忘关心他人D “喜伤心”、“怒伤肝”、“恐伤肾”、“思伤脾”所讲的道理是[]A．情绪影响个人的智力发展B．情绪与个人的身体健康无关C．情绪影响人的身体健康D．情绪影响个人水平的发挥每个人都有丰富多样的情绪，中学生容易出现的情绪问题主要是[]①喜悦②忧郁③孤独④悲哀⑤愤怒⑥恐惧A．①④⑤⑥B．①②③④C．①②③④⑤⑥D．②③⑤⑥ 饥饿者得到食物会感到高兴，酷热难耐时能喝上一杯冰水会让人感到畅快无比，小朋友因得不到玩具会哭闹不止……这些现象从根本上说明[]A．外界事物发展与变化了，情绪一定变化B．情假如生活欺骗了你，请不要悲伤。告诉我们遇到苦恼、烦恼时，可以[]①找朋友谈心，诉说自己的烦恼②到公园游览，欣赏美景③写日记④棒打物品，向别人撒气⑤告诉自己：这件事其实没有 2010年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维持秩序。这时，一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。下列控制情绪的做法中，不可取得是[]A．与人争吵时，告诫自己：千万要冷静B．考试失利了，把试卷撕碎，发泄心中不快C．与人发生不快时，用诙谐、机智、幽默的语言打破僵局，平息王平自从上了初中后，总是“麻烦”不断。一次，在课堂上做小动作，老师批评他，他竟然跟老师顶嘴。还有一次在校门口，由于拥挤，有位同学不小心碰了他，他却火气冲天，跟人家打如果说人的情绪是奔腾的“洪水”，那么，理智就是一道坚固的“闸门”。这句话表明[]A．情绪是不可以控制的B．应随其自然让情绪自由发展C．要理智就不应该要情绪D．应该用理智来调控情新浪教育报道，福建省2010年理科状元骆雅婷在介绍自己的成功经验时说：我取得好成绩的主要原因是良好的心态加正确的学习方法。每次考试前，我都提醒自己要保持良好的心态，这在思想品德课上，同学们学习了“学会调控情绪”一课后，分别介绍了自己调节情绪的方法。小旺说：“每当我感到苦恼、烦闷时，常常提醒自己不去想那些烦心的事情，并努力让自己回忆在28届奥运会上，中国体育代表团获得了32枚金牌，实现了历史性的突破。在比赛场上，我们看到有的运动员心态稳定，正常发挥水平；有的运动员兴奋异常，能够超长发挥；也有的运孙悦演唱的《祝你平安》中有这样一段词：“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的的路，有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼。”这里的“微笑、愁、苦、烦恼”词汇，古语“漫卷诗书喜欲狂”，“怒发冲冠”，“哀民生之多艰”，“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是[]A．喜、惧、哀、怒B．喜、怒、哀、惧C．喜、哀、怒、惧D．喜、惧、怒、哀关于情绪的产生，下列说法正确的是[]A．产生什么样的情绪与他人的内心需要相联系B．产生什么样的情绪与个人的内心需要相联系C．产生什么样的情绪决定于人的表情D．产生什么样的情艺术大师刘海粟先生年高90岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一幅对联中找到了他健康长寿的诀窍：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。这一事例说下列控制情绪的做法中，正确的做法是[]①与人争吵时，在心里告诫自己，千万要冷静②与人争吵时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气③考试失利时，认真总结教训，努力改进学法，争小明瞒着妈妈将家里仅有的500元钱捐给了孤儿小琼，妈妈认为小明骗自己，狠狠地揍了他一顿，小明十分苦恼，不知道自己做得对不对。于是他找到了班主任老师，诉说了自己的委屈美国一位心理学家曾做过一个试验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究，对其中150名最成功的学生的研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为我国著名乒乓球运动员张怡宁，无论比赛多么紧张，她总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明[]A．人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B．对运动员来说，短跑运动员在上场比赛时，常常心里默念：“我是最棒的”“我一定能跑赢别人”。这种调控情绪的方法[]A、幽默化解B、目标转移C、换位思考D、自我暗示一位学者曾说过“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的的机器”，可见调节和控制情绪十分重要。下列调控情绪的做法中，不可取的是[]A、当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵我国经典医著《黄帝内经》说：“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。”这说明[]A．情绪产生的原因是多种多样的B．消极情绪会影响人的身心健康C．人的情绪是丰富多变的D．人无法战胜消极 “一份快乐，两人分享，就变成了两份快乐；一份痛苦，两人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们有不良情绪时[]A．进行理性升华B．可以把痛苦转给别人C．进行心理放松D．通这两天我有一些心事，烦恼的我睡不着，吃不香，我打算找我的好朋友，对他倾诉这件事，请他帮我出主意，我的这种做法是一种[]A．转移注意力B．合理发泄情绪的做法C．自我控制情绪俄国著名诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是[]①面对材料一：《儒林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不第，不想54岁时，忽报金榜题名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发狂，精神失常。材料二：《三国演义》中的周瑜，一人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。[]人的行为可以控制，但人的情绪是不可调控的。[]孟杰访谈孟杰是我们的好朋友，他伴随我们来到初二，他和我们谈高雅情绪，说法律法规，辨社会是非，论不良诱惑，一路走来。他要组织一次座谈会，提出了教材上的五个关键词，要【价值判断】请分别判断下列做法是否正确并简要说明理由。（1）小涛看到班内的许多同学都长高了，自己的身高却“原地不动”，为此他整天生活在苦恼之中。判断：___________________古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是[]A、喜、怒、哀、惧B、怒、惧、哀、喜C、喜、惧、哀、怒D、惧、怒、喜、哀 “喜伤心”、“怒伤肝”、“恐伤肾”、“思伤脾”所讲的道理是[]A、情绪影响个人的智力发展B、情绪与个人的身体健康无关C、情绪影响人的身体健康D、情绪影响个人水平的发挥每个人都有丰富多样的情绪，中学生容易出现的情绪问题主要是[]①喜悦②忧郁③孤独④悲哀⑤愤怒⑥恐惧A、①④⑤⑥B、①②③④C、①②③④⑤⑥D、②③⑤⑥ 下列观点正确的是[]A、一个人情绪低落时，可以采取任何方式来发泄B、伟人之所以伟大，在于他们从未忧伤、焦虑过C、我不想做伟人，所以不用树立远大的志向和宽广的胸怀D、情绪生活并不是一帆风顺，当我们苦恼、烦恼时，可以[]①找朋友谈心，诉说自己的烦恼②到公园游览，欣赏美景③记日记④棒打物品，向别人撒气⑤告诉自己：这件事其实没有什么大不了，不值下列控制情绪的做法中，不可取得是[]A．与人争吵时，告诫自己：千万要冷静B．考试失利了，把试卷撕碎，发泄心中不快C．与人发生不快时，用诙谐、机智、幽默的语言打破僵局，平息战国时，苏秦为了谋取功名，先去秦国．赵国游说，处处遇到冷遇，连回乡的盘缠都没有了，自己挑着行李担子，面黄肌瘦，灰头土脸，一瘸一拐地回到家里。家里人都瞧不起他，甚至情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行。[]人的情绪是天生的，是心理活动的重要表现，一旦产生就无法改变。[]幽默是生活中的调味剂，对调控情绪起着独特的作用。[]情绪就像“神奇果”，不同的情绪会对人的身体健康、智力水平和正常能力的发挥起不同的作用。[]战争年代，一位叫塞尔玛的年轻女子不幸滞留在沙漠附近的一个地方，当时的条件相当恶劣，高温、饥饿、孤独像影子一样跟随着她。她感到自己实在受不了，觉得与其留在这里，还不美国东部时间1月20日12时5分，总统奥巴马手按林肯当年宣誓时所用的《圣经》宣誓就职，美国最高法院首席大法官约翰·罗伯茨在一旁公正。但是由于紧张兴奋，在读第一句誓词时奥巴明代洪应明在《菜根谭》中写道：“达人当顺逆一视，而欣戚两忘。”意思是豁达的人对于顺与不顺应该一视同仁，对于欣喜和悲戚要一起忘记。这段话给我们的启示是[]A．要发掘自身潜能一位学者曾说过“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的的机器”，可见调节和控制情绪十分重要。下列调控情绪的做法中，不可取的是[]A、当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵 2010年6月14日，新华网报道，“路怒族”越来越多。调查显示，76．1％的人直指“一遇堵车就着急上火”，63．4％的人“被别人超车、‘插队’就开骂”。“路怒族”的情绪[]①是一种不良情绪② 合理宣泄消极情绪的方式有[]①哭泣宣泄②倾诉宣泄③运动宣泄④书写宣泄A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④ 当考生进入考场感到紧张时，可以反复提醒自己：“别紧张，我能行！”这种控制情绪的方法属于[]A．幽默化解法B．注意转移法C．理智调控法D．自我暗示法 2010年6月16日，四川在线：世界杯开赛五天来，成都市第三人民医院的“世界杯综合症应急门诊”已经接待了十多位铁杆球迷。急诊科副主任向涛指出，兴奋得睡不着的、得急性肠胃炎的高考结束，为一解长久以来的压抑和紧张情绪，有些考生采取撕书的方式。撕书发泄[]A．不可取，不是合理发泄B．不可取，对调节紧张情绪无任何作用C．可取，只要能发泄情绪，何种方人有七情六欲，古人告诉我们，“怒则气上，喜则气缓，悲则气消，恐则气下，惊则气乱，思则气结。”这充分说明了人的情绪变化对其心理与行为具有干扰或促进作用，并导致生理与行下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者行为准则，请予以判断，并简要说明理由。1、李明心情不好的时候，就对同桌小红发火。判断：___________________________________小林在期中考试中考了第一名，得到了老师的夸奖，他感到很高兴。可老师要他期末考试也考第一名时，他却感到紧张，心神不定。小林身上体现出的基本情绪有[]①喜②怒③哀④惧A．②③B 美伊战争期间，在美军空袭巴格达的一段时间内，巴格达居民经常处于极度惊恐之中，结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。这则事例说明[]①人的情绪变化会影响消化系统②消极情绪会 “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人_________的情绪。[]A．喜B．怒C．哀D．惧李白一生经历坎坷，面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无声。”而当他大赦、重新获得自由后写出的诗句却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还下列对发泄情绪认识正确的[]①发泄情绪是可以不顾及别人的感受②我们要学会在适当的场合，用合理的方式发泄自己的情绪③发泄情绪时我们可以采取写日记、做运动等方式④消极情绪只明天就要期末考试了，家住香格里拉小区的赵小勇突击复习到凌晨一点。第二天因为妈妈喊他起床晚了一点，便冲妈妈大喊“怎么不早点叫我，烦人。”为了赶路搭乘一辆“摩的”并在柳林对同样的一件事情，不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧，这说明[]①情绪与个人的态度是紧密相联的②积极乐观的态度会产生健康的情绪表现③情绪可以钱亮认为：考试不过是一次特殊的作业或练习，是对学习成效的一次检验。这种调节紧张心理的方法属于[]A．积极暗示法B．认知调整法C．自我放松法D．运动回避法生活中培养乐观健康的心态对我们来说至关重要，乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉，建立有价值的人际关系，获得成功的人生。我们可以尝试[]①树立积极健康的生活态 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们[]A．情绪随时可以发生变化B．情绪对人有积极影响C．情绪对人有消极影响D．情绪对人既有积极影响，又有消极影响 “谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是[]A．平时训练是次要的，临时发挥才是重要的B．不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取 “一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们[]①情感具有相通性与感染性②互相关心，共享彼此的各种情绪③学会向他人人的基本情绪种类只有四种--喜、怒、哀、乐。[]情绪是与人的心态紧密相连的，乐观的人看事物都是从好的方面去着想。[]在一次关于情绪的思想品德课上，四位同学在讨论过程中分别谈了自己的观点。你认为这些观点中正确的是[]A．中学阶段的情绪往往丰富而强烈，起伏不大而稳定B．“人有悲欢离合，月情绪是我们自觉失衡的主观感受，它往往伴随着某种生理变化。因此，不论何种情绪，均不需要调适。[]著名的教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台损坏了的机器。”对这句话认识不正确的是[]A．任何人对任何事情都要保持克制的态度B．学会用理智的力量控制自己的情绪是非期中考试的成绩公布了，小白考得不理想，想到回家后又要挨爸爸的批评，心理很难过。同桌的小雨考的很好，他不禁喜形与色，大声地对周围的同学说：“我妈妈早就说了，如果这次考作为中学生，保持乐观健康的心态是十分重要的。_______________________________________________________________________________材料一：外界的事物有的令我们喜欢、满意，有的让我们愤怒、伤心，有的也让我们觉得紧张、恐惧……这些不同的感受，就是情绪的表现。材料二：情绪是我们自觉失衡的主观感受，它往如何培养和保持乐观健康的心态？_______________________________________________________________________________分析下列现象，回答后面的问题：A：当你不小心被撞了一下，你大发雷霆。B：当你喜欢的东西被同学弄坏或弄丢失时，你狠恼火。C：你被老师表扬时，你很高兴。D：你在同学面前被家长情景一某中考考场，一个女同学在考物理时，因紧张而导致原本会做的题目做不出来，一怒之下把试卷给撕了，并哭着离开了考场。情景二七年级（1）班的小强同学在一次期中考试时，据《南湖晚报》2008年4月2日报道：昨天傍晚，姚华与王祥（均为化名）等人在城南街道长新村打牌取乐时，两人发生争吵。姚华说王祥作弊，而王祥说姚华耍赖。争着争着，姚华火了，“你情绪是一种_____体验，情绪具有_____性和_____性。情绪______调适，情绪_____调适。乐观健康的心态有助于我们找到良好的______，建立有价值的____，获得成功的____。_____会使我们表现出积极的心态，_____则让我们的心态更加健康。人的情绪有很多种类型，最基本的情绪是[]A．喜、怒、哀、乐B．惊喜、悲愤C．喜、怒、哀、惧D．百感交集小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，钤声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明[]A、铃声通常会导致积极情绪B、铃声一般会引起消极情绪C、任何事物都会产生小刚因不满老师的批评教育，与老师发生冲突，并辱骂老师。小刚的这种做法[]A．是缺乏自我控制能力的表现B．是勇敢的表现C．是可以理解的D．是未成年人可以做的事情，没有违反纪律戏剧大师莎士比亚说过这样一句话：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们[]①可以随意发泄情绪②要学会用理智控制自己的情感③要主动古语“漫卷诗书喜欲狂”，“怒发冲冠”，“哀民生之多艰”，“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是[]A．喜、惧、哀、怒B．喜、怒、哀、惧C．喜、哀、怒、惧D．喜、惧、怒、哀下列调节情绪的做法中，不可取的是[]A．当与人发生争吵时，在心里告诫自己“千万要冷静”B．当与别人发生误会时，用机智、诙谐的语言打破僵局、平息怒气C．考试失利了，认真总结教兴高采烈、毛骨悚然、悲痛欲绝、怒不可遏这四个语句反映的情绪体验依次是[]A．喜、怒、哀、惧B．喜、哀、惧、怒C．喜、惧、哀、怒D．喜、哀、怒、惧魏伟在校运会上意外丢失跳高的金牌，一连几天闷闷不乐。周日，他与好朋友一起踢足球，心情逐渐好起来。这种调节情绪的方法叫做[]A．合理发泄法B．自我暗示C．转移注意力D．心理换王平考试前默默地对自己说：“只要冷静，我有信心考出水平”。这种调节心理紧张的方法是[]A．认知调节法B．积极暗示法C．深呼吸调整法D．运动回避法喜、怒、哀、乐是最基本的情绪类型。[]小磊是个活泼聪明的中学生，可他有个毛病：遇事容易急躁，不容易控制自己的情绪。你能告诉小磊调节不良情绪的方法吗？_____________________________________________________